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现代教育技术 第三讲数字化学习资源与远程教育 第一节互联网教育资源及其应用 一、互联网教育资源概述 二、互联网教育资源的应用 第二节现代远程教育 一、远程教育的概念和特点 二、远程教育的发展阶段 三、远程教育的类型划分 四、远程教育的系统组成 五、远程教育的应用系统 第一节互联网教育资源及其应用 一、互联网教育资源概述 （一）互联网教育资源分类 1、按照教育资源存在形式分类 （1）教育网站 （2）数据库 （3）电子书籍 （4）新闻组和电子公告牌系统 第一节互联网教育资源及其应用 一、互联网教育资源概述 （一）互联网教育资源分类 2、按照教育资源发布者类型分类 （1）政府教育机构 （2）企业集团 （3）科研院校 （4）服务机构 （5）个人 第一节互联网教育资源及其应用 一、互联网教育资源概述 （二）互联网教育资源的特点 1、信息获取方便、快捷 2、信息形式多样 3、信息内容共享 4、信息使用的交互性 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 1、网络信息检索方法 2、网上交流 3、资源共享 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 1、网络信息检索 （1）信息检索方法： 网络检索工具、权威站点或其他媒体的推荐 （2）信息检索策略 基本策略、具体策略 （3）信息检索工具 目录型工具、搜索引擎工具 第一节互联网教育资源及其应用二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 1、网络信息检索 （1）信息检索方法： 网络检索工具 权威站点或其他媒体的推荐 第一节互联网教育资源及其应用二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 1、网络信息检索 (2)信息检索的策略 ①基本策略 ②具体策略:确定关键词、确定检索方法、处理检索结果、检索技巧 第一节互联网教育资源及其应用二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 1、网络信息检索 (3)信息检索工具： ①目录型工具：雅虎 ②搜索引擎工具：谷歌网、百度网 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 2、网上交流 电子邮件、网上论坛、网络电话 3、资源共享 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 （二）网络资源下载 1、IE浏览器下载文件:①通过超链接下载文件、②FTP服务器下载、③不同类型的文件下载 2、常用WWW文件下载软件：迅雷软件、FlashGet软件 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 （二）网络资源下载 （三）网络主题探究模式Big6 1、认识Big6 2、Big6教学案例-----《我的电子相册》 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 （三）网络主题探究模式Big6 1、认识Big6 主要是为了培养学生的信息处理能力和问题解决能力。 Big6是英文缩写，完整表达是B-I-G-S-I-X B---确切地了解探究的问题----任务定义：定义信息问题的任务，并且确定完成这项任务所需要的信息 I---确定信息资源---信息搜索策略：讨论信息资源的范围并且确定信息资源的先后顺序。 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 （三）网络主题探究模式Big6 1、认识Big6 Big6是英文缩写，完整表达是B-I-G-S-I-E G---获取信息---定位和搜索：查找资源，能够从资源中准确找出有效信息。 S---选择一个答案---运用信息：阅读并且理解信息 I---把观点整合到作品中---综合：组织整合信息并且恰当运用。 E---检查结果---评价：评价问题解决的过程和结果 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 （一）基本应用 （二）网络资源下载 （三）网络主题探究模式Big6 （四）Blog教育应用 1、博客和博客的特点 2、博客的教育应用 第一节互联网教育资源及其应用 二、互联网教育资源的应用 (四）Blog教育应用 1、博客和博客的特点 L思辨性、开放性、积累性 2、博客的教育应用 积累材料、记录学习过程、创设高级思维的环境、交流的平台、教育反思的方式 第二节现代远程教育 远程教育是为了弥补正规教育的不足而出现的一种教育形态，早期形式为函授教育、校外教育，随着技术和社会的进步，发生了重大变化。 一、远程教育的概念和特点 二、远程教育的发展 三、现代远程教育的类型划分 四、远程教育的系统组成 五、现代远程教育应用系统 第二节现代远程教育 一、远程教育的概念和特点 远程教育也叫远距离教学，是指教师和学生依赖远程传播技术而进行的非面对面的教育形式。 第二节现代远程教育 一、远程教育的概念和特点 开放性 灵活性、大众普及性 手段中介性 社会资源共享性 管理性 学习的终身性 第二节现