2015届湖北省高考数学(文)二轮复习配套课件:3.2三角函数的诱导公式(新人教A版).pptVIP

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  • 2017-08-08 发布于广西
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2015届湖北省高考数学(文)二轮复习配套课件:3.2三角函数的诱导公式(新人教A版).ppt

2015届湖北省高考数学(文)二轮复习配套课件:3.2三角函数的诱导公式(新人教A版).ppt

【拓展提升】利用诱导公式解题的原则和步骤 (1)诱导公式应用的原则: 负化正、大化小,化到锐角为终了. (2)诱导公式应用的步骤: 【提醒】诱导公式应用时不要忽略了角的范围和三角函数的符号. 【变式备选】已知sin(α- )=a(a≠±1,a≠0), 求 的值. 【解析】 考向 2 利用诱导公式化简、证明 【典例2】(1)(2013·漳州模拟) =____. (2)已知α为第三象限角, ①化简f(α); ②若 求f(α)的值. 【思路点拨】(1)利用诱导公式转化可解. (2)①直接利用诱导公式化简约分;②利用α为第三象限角及同角三角函数关系的变形式得f(α)的值. 【规范解答】 答案:-1 又α为第三象限角, 即f(α)的值为 【互动探究】将本例题(1)式子变为 【解析】 【拓展提升】1.利用诱导公式化简三角函数的思路和要求 (1)思路方法:①分析结构特点,选择恰当的公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式. (2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值. 2.三角恒等式证明的常用方法 (1)从左向右证或从右向左证(以从繁化到简为原

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