2015届高考数学二轮专项精析精炼:2014年考点31 数学归纳法.docVIP

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  • 2017-08-08 发布于广西
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2015届高考数学二轮专项精析精炼:2014年考点31 数学归纳法.doc

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温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点31 数学归纳法 (1)求a1,a2,a3的值. (2)求数列{an}的通项公式. 【解题提示】(1)取n=1,n=2,n=3,结合S3=15列方程组求a1,a2,a3. (2)利用an=Sn-Sn-1(n≥2),先猜出an,再用数学归纳法给出证明. 【解析】(1)由已知得 解得a1=3,a2=5,a3=7. (2)猜测an=2n+1. 由Sn=2nan+1-3n2-4n得 Sn-1=2(n-1)an-3(n-1)2-4(n-1)(n≥2), 当n≥2时,an=Sn-Sn-1, 所以两式相减, 整理得an=2nan+1-2(n-1)an-6n-1, an+1=an+, 建立an与an+1的递推关系(n∈N*); 因为当n=1时,a1=3, 假设ak=2k+1成立,那么n=k+1时, ak+1=ak+= (2k+1)+=2k+3=2(k+1)+1, 对于n∈N*,有an=2n+1, 数列{an}的通项公式为an=2n+1. 【技巧点拨】本题的设计有“数学归纳法”的暗示,第(2)问用数学归纳法较为简便,且容易想到.若直接变形转化为等差(比)数列求解,则比较困难,可变形为(2n+1)[an+1-2(n+1)+1]=(2n+2)[an+2-2(n+2)+1],又a

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