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《北京精神永驻我心》主题班会设计方案
设计理念:
北京精神是我们中华民族优秀文化的展现,八个字的北京精神,内涵丰富,如何使学生从抽象的四个词语里面体会精神的实质,使学生认同北京精神并积极地去践行这是一个重点,本次班会利用多媒体课件展示图片、视频、音乐,精心设计问题,启发学生思考、讨论,最后达到情感共鸣,本次活动体现以学生为中心的思想,同时注重情感、态度、价值观的提升,为实现活动目的奠定了基础。
活动目的:
通过学习北京精神的打印文本,了解北京精神诞生的过程,懂得北京精神的内容,理解北京精神的深刻内涵。
通过聆听歌唱北京的歌曲,观看典型人物视频,认同北京精神,感悟北京精神,进而从内心升腾起对北京的热爱。
培养爱国情操、创新意识、包容品质、良好道德风尚,最终积极践行北京精神。
活动过程:
(课前布置会场,播放韩琳演唱的《北京精神》MTV,乐止,班会开始)
宣布活动开始
主持人:聆听了动人的歌曲,同学们有什么感受呀?
学生:畅所欲言。
主持人:身在北京,情系北京,北京精神感染着我们每个人,作为中学生生要把北京精神牢记心中,用行动证明我们是新一代北京人,将来要为北京贡献自己的力量。初二4班《北京精神在我心中》主题班会现在开始。
解读北京精神
主持人:通过学习北京精神的材料,同学对北京精神有了大概的了解,那么,请大家一同说出北京精神的八字内容。
学生:爱国、创新、包容、厚德!
主持人:同学们说说你是怎样理解这八个字的,可以任选一个谈谈自己的想法。
学生:各抒己见
主持人:北京精神概括了北京深刻厚重的民族情怀和积极进取的精神状态,又体现了其兼容并蓄的精神状态,我们要认真学习和领会。下面我们听听专家们是怎么解读的。
(播放视频:国防大学教授公方彬、北师大教授于丹对精神的解读)
主持人:听了专家的解读,我们的认识有提高了一个层次。榜样的作用是巨大的,下面我们来看看践行北京精神的榜样们是如何做的?我们从他们的身上能学到什么?
感悟北京精神
(播放视频:北京对口支援地震灾区前线指挥部工程部部长孟捷的事迹)
主持人:从他的身上你感悟到了什么?
学生:尽责、爱国......
主持人:爱国是北京精神的核心和灵魂,反映出公民对国家的责任,劳动者对工作的责任,表现在心系人民,表现在顾大局、重奉献。
(播放视频:中关村的发展)
主持人:讨论创新对国家、企业、个人的作用
学生:讨论
主持人:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力、是企业成败的关键,是个人发展的要求,要树立创新精神。
播放视频:朝阳区麦子店街道的问政座谈会
主持人:谈感想
学生:畅所欲言
主持人:尊重差异,和谐共生。
(播放视频:北京最帅交警)
主持人:为什么网友称孟昆玉为北京最帅交警?谈谈你的感想。
学生:一个是长相帅,总重要的是热心助人、公正无私......
主持人:厚德是中华文化的精神之魂,我们要注重日常道德修养,拥有高远博大的胸怀,心存大爱,幸福他人也幸福自己。
践行北京精神
主持人:前面我们解读了北京精神,也看到了我们的榜样,作为中学生,在现实生活中如何践行北京精神呢?同学们谈谈你的想法。
学生:关心国家大事、关爱同学、好好学习、助人为乐、多做好事、对人宽容、孝敬父母、心存感.恩.....
主持人:大家说的很好,我们要从小事做起,从身边做起,用实际行动来展现北京精神!
下面,请班主任做总结发言。
班主任:一个国家,一个城市,光有物质的富足是不够的,在精神上也要富足,这才是真正文明的国家,文明的城市,北京精神概括出了作为首都北京应该具备的城市精神,这精神是我们认同的精神价值与精神追求,是引领城市发展的旗帜,作为中学生要时刻牢记北京精神,积极践行北京精神。从小热爱祖国、勇于创新、宽容大度、崇尚美德,只有这样我们的城市才会更加美好,我们的祖国才能更强大!
主持人:初二4班《北京精神在我心中》主题班会到此结束,谢谢大家!(播放歌曲《北京欢迎你》)
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