增强高职思政课教学实效性的再思考.pdfVIP

Cultivation 增强高职思政课教学实效性的再思考 口傅龙华 内容摘要 思想政治课教学在新时期高职院校素质教育中占有重要的地 位。增强高职院校思想政治课教学的实效性，需要各职能部门形成合力，树立 “以 学生为本”的教学理念，优化教学内容，创新教学方法，提升教师素质 ，强化校园 人文环境。多管齐下。才能达到预期 目标。 胡锦涛总书记在加强和改进大学生思 课堂教学未达到预期的效果。 络内容对学生思想产生侵蚀，容易使其形 想政治教育工作会议上一再强调 ：“培养什 高职院校思想政治课往往采用大班上 成不正确的思维方式，导致偏激化看问题， 么样的人，如何培养人是教育事业的永恒 课的形式。一方面，班级学生人数多，教师 抵制正面引导，这无疑给思政课教学也增 主题，学校应把德育工作始终摆在首要位 不可能顾及到每位学生的需求。学生普遍 加了难度。 置。”在今年七月一 日纪念我党成立 100周 认为大班上课可以滥竽充数 ，一部分 自觉