病机十九条之我见——兼论《内经》教学文理的重要性_周发祥.pdfVIP

病机十九条之我见——兼论《内经》教学文理的重要性_周发祥.pdf

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第 27 卷 第 12期 Vol. 27 N o. 12 2 0 09年 12月 CH INESE ARCH IVES OF TRAD IT OI NAL CH INESE M ED CI INE Dec. 2 0 0 9 ) ) ) 兼论5内经6教学文理的重要性 周发祥, 韩 倩, 周 凌 (, 450008) :病机十九条各种版本5内经6教材的解释有医理不 切文理别扭说理苍白之嫌, 当通篇定义, 方能 切合经义即应把病机十九条放在/ 至真要大论0 全篇中理解,把病机十九条与前后文的内容联系起来理解, 若 断章取义,往往不能准 理解病机十九条的格式/ 诸, ,, 皆属于, ,0, / 诸0, 有各位各种之意; / 皆0 ,有全部 之意, 是十分肯定的语气,而不应解释为大多数之义/ 至真要大论0是讲五运六气的, 故应将病机十九条的理解 与五运六气结合起来第十九条/ 诸呕吐酸, 暴注下迫, 皆属于热0本句实为两句, 即/ 诸呕吐酸, 皆属于热0和/ 诸 暴注下迫, 皆属于热0两句 :病机; 医理; 文理; 五运六气 : R221 : A : 1673- 7717( 2009) 12- 2532- 03 Pathogenesis 19 ofM y Op inion ) ) ) A lso on the N ei J ing im portance of the teach ing A rts and Scien ces ZHOU Fa-xiang, HAN Q ian, ZHOU Ling 0, , , 20[ J]. , 2004, 45(4): 274. [ 16- 17] [ 6] . [ J]. , 3. 3 截断变证 2004, 31(9): 750. [ 7] , , , . / 0 [ J]. , 1999, 15( 2): 611. , [ 8] . ,, [ J]. , 2004, 11( 16): 1375. [ 9] , , , . PD , [ J]. , 2003, 23( 3): 1291. [18] [ 10] , . 29 [ J]. I 42, , 1998, 17( 6): 311. 61. 9% [ 11] ,, , . [ J]. , 2003, 23( 2): 114- 116.

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