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“我劳动，我光荣”少先队 主题研讨活动方案 “我劳动，我光荣” 少先队主题研讨活动方案 【时间】【】【主题】　　【对象】全体学生【会场布置】将成，让学生【活动形式】 学生主持，让学生。 【活动准备】【活动目标】【活动过程】 主持人（甲）：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬，。 主持人（乙）：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。主持人（甲）：我们沐浴着集体的阳光， 2、唱劳动主持人（乙）：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。我们的幸福生活从哪里来？要靠自己的劳动来创造，请欣赏歌曲《劳动最光荣》 主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”主持人：确实，热爱劳动最光荣，爱劳动的孩子都是好孩子。我们年级的孩子要成为爱劳动的好孩子，应该怎么做呢？（学生交流 ）主持人主持人：最真的赞歌春风春雨把原野拂绿惊起一层漫漫绿色。高高铁塔、层层配电网络上，悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。风 ，用温情的手在电线上弹奏着欢快的乐章，在寂寥中为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，荒芜人烟的戈壁因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，为了千万劳动者能安全连续地运用电能去建设祖国，我们的电业工人起五更 归月色 战沙暴，巡线，检修，消缺从不毛之野到喧嚣的街头闹市，从架空线到地缆的每个角落，细心检查 ，不让每一个隐患从眼前滑过……春的脚步?已经渐行渐远?夏的季风?捎来火红的希冀?在粮食人的心底里?勤劳远比黄金贵重?艰辛和苦涩?只当是?快乐的歌声里一个跑调的小拍?为了保障粮食安全?为了满足市场需求?我们粮食人不辱使命?奔走在乡村的田间地头?穿行在库廪仓房?坚守在隆隆的米机声旁?拉订单、抢收购?的青春?在万吨粮仓里发光?肩负着祖国的重托?守护着人民的希望?是民族的中流砥柱?是国家的擎天栋梁?是历史的推动力量?主持人()：主持人()：说得好，不如做得好！ 主持人()：好，咱们就来比一比，看谁做得又快又好！ 主持人()：今天比赛的第一项目，少先队员系红领巾比赛！　　　　　　少先队员们，你们还记得系红领巾的方法吗？（戴红领巾口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖）请把红领巾取下来拿在手中,预备,开始!主持人()：第二项比赛内容，叠衣服，看谁叠得又快又好!哪些愿意参加?主持人()：好紧张的比赛场面呀！从比赛可以看出，我们的同学真能干！。 主持人（）：主持人（）：主持人（）：主持人（）：劳动号子吼嗨震天动地吼嗨 盘古开天吼嗨唱到今天吼嗨 不怕风儿吼嗨不怕雨儿吼嗨 愚公移山吼嗨传遍四方吼嗨 天有晴呀嘛吆呼嘿 也有雨嘛吆呼嘿 只要人嘛吆呼嘿 团结紧嘛吆呼嘿 路有平呀吆呼嘿 也有险呀吆呼嘿 只要人呀吆呼嘿 齐努力呀吆呼嘿 让我学会度过坎坷呀同学们，爱劳动吧，去创造美好的明天！让我们用劳动拍手歌来结束这次中队活动吧！” 你拍一我拍一，好好劳动要牢记。 你拍二我拍二，自己的事儿自己做。 你拍三我拍三，不会的事儿学会它。 你拍四我拍四，服务他人牢牢记。 你拍五我拍五，我来把书排队伍。 你拍六我拍六，我们劳动最美丽！ 你拍七我拍七，我把房间来整理。 拍八我拍八，地面脏了自己擦。 你拍九我拍九，不让脏水随处流。 你拍十我拍十，热爱劳动是大事 三、辅导员讲话： 主持人（乙）：我相信我们班的同学都有一双勤劳的手，都能做到， 主持人（甲）：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。 主持人（乙）：劳动的果实最甜美， 主持人（甲）：幸福的花儿最鲜艳。 主持人（乙）：劳动是最光荣的， 主持人（甲）：只有劳动才能创造美好生活。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来。同学们，愿我们把勤劳精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的好帮手！ 下面请辅导员讲话。 呼号 中队长：请辅导员林老师带领我们呼号。 （中队辅导员站队旗下领呼：“呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！） 退旗 中队长：退旗，敬礼 六、 结束 中队长：我宣布，302中队“我劳动，我光荣”主题队会到此结束。　 　　 【活动小结】 　　劳动包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我