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- 2017-08-08 发布于北京
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2008年6月 安庆师范学院学报(社会科学版) 耵.2o08
第27卷第6期 doumalofAnqin9T~achemCollege(SocialScienceEdition) Vot.27No.6
马克思主义教育公平观及其理论基础
朱 磊
(泰山学院 教育系, 山东 泰安 271021)
摘 要:人的全面发展的理论和马克思主义的公平理论是马克思主义教育公平观的两大理论基础。人的全面发展
是马克思主义的核心价值理念也是教育公平的最终理想,只有坚持 “以人为本”的教育公平观才能推动教育公平在深度
和广度上不断向前发展。
关键词:马克思主义;教育公平;以人为本;人的全面发展
中圈分类号:G411 文献标识码:A 文章编号:1003—4730(2008)06—0030—04
马克思主义经典作家在与非马克思主义理论
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