2015年中央美术学院人文学院中国美术史专业考研经验分享.pdfVIP

才思教育网址： 中央美术学院考研资料分享 论述 1、唐代十位画家、并分析其艺术特点. 人物画家,阎立本,吴道子,张萱,周方,尉迟乙僧（铁丝描）,孙位,山水画家,李思训,王维,张澡,画马画家,韩干.风 格各异. 2、 “小景”山水的艺术境界. 人与自然的牧歌式的宁静表现道家的 “仙境”、佛家的 “禅境”、儒家的 “世外桃源”的艺术境界. 3、赵孟对元四家的影响. 开启一代文人画的新风,在画坛上颇有 “古意”而独具丰采的画风,他提出艺术 “复古”之实质是要开创新的 画风,书画等同,主张积极实践与艺术思想一致.山水画体现文人于简中求繁的意趣和对清幽淡远的境界的追 求.花鸟画从工笔重彩向水墨写意过度的新画风.对元四家的影响很大. 4、国美术史上,每个时期的艺术都有各自的特色,你最欣赏哪个时期,并阐明理由. 唐代,唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度,在民族传统的基础上又容纳了一些外来的艺术形式,丰 富发展了民族艺术传统,赋与作品以一种丰富、健康、生气勃勃的时代精神.是中国绘画建构模式时代,中国传 统绘画中的各个门类,在这个时期都以独立的姿态立于画坛,表现技法日趋成熟和完备,不少画论观念对后时 影响大.建筑、工艺马上都体现了大唐艺术辉煌繁荣. 5、结合作品分析荆浩、关仝、 董源、巨然在山水画发展上的地位及其艺术成就. 北派荆浩《匡庐图》、关仝《关山行旅图》写关陕风光；南派董源《萧湘图》、巨然《秋山问道图》写江 南山水.在继承传统的山水画的基础上,再现山水气势,壮美的山川景色,都创造了自己的表现方法,以抒写千变 万化并具有个性的诗意境界,成为中国传统山水画的优秀范例. 6、论述唐代书法的发展面貌,并对颜真卿的书法风格进行分析. 用隶书笔意写楷书,朴厚端庄,雄伟肃穆,气势开张,行书凝练畅达,明快洒脱.所书楷书,在唐基础上又吸取民间 书法朴拙自然的营养,另辟溪经,把楷书推上一个新的高度. 7、试述李公麟的绘画艺术成就及其在宋代绘画发展中的历史地位. 他是宋代卓越的人物画家大师,学识修养极深,精文学、善鉴别古器物,尤精书画.绘画表现广泛,形式上为了摆 脱甜腻华艳的世俗习气, 达到生、冷、敛的艺术效果,他探索 “白描”这种语言,以浓淡、刚柔、粗细、虚实、朴素、精美的格调.他用 线既敛而放,故生而熟、含蓄而刚劲,被誉为 “天下绝艺”. 8、要论述吴门画派的形成发展及其艺术特色. 苏州远在唐代就是繁荣的都市之一,为各种艺术活动的集中地区.明中期以后,吴门画派在此兴起.沈、文、唐、 仇的出现不仅仅打破了 “院体”和 “浙派”垄断画坛的局面,而标志明代绘画独立面貌的形成.他们以在野士 大夫、文人学士的角色,有着不大受约束力,在艺术上,他们在继承上,追求气韵神采的笔墨效果,以一种新倾向, 接近世俗生活. 9、述八大山人的生平以及艺术特色. 朱耷号八大山人明朝画家,明亡后,隐居为僧,绘画用高度强烈的笔墨效果和象征手法,抒发他高傲、冷漠、苦 痛、仇恨、轻蔑种种不满的感情.因此他的作品个性突出.以枯老连绵而豪放畅快的笔墨,表现荒凉、野寂之境. 号八大山人取于 “四方四隅,皆我为大,而大于我也”之义.视为生平落泊,在苦难中升华的自我肯定. 10、要四王的师承和艺术追求,分析其艺术风格的异同及其在绘画艺术发展中的影响. 清时的王时敏,画风虚灵松秀,墨气醇厚,然而气势薄弱.王鉴讲究布局,程式化重.王荤,取法自然作品生趣和真 实有传统.王原祁,常以渴笔焦墨,层层皴点擦染.他们在艺术上强调 “日夕临摹、宛然古人”脱离现实,醉心于 前人笔墨技巧的路线,摹古是他们山水画创作的一大倾向.艺术风格和手法迎合当道者支持为正统派. 才思网址： 1 才思教育网址： 才思教育部分资料分享，更多资料请联系我们 ①101思想政治理论②201英语一或 面试（提交 1、美术理论 202俄语或203 日语或241德语或 专业研究 2、中外美术史 _ 09美术理论研究（中国） 王浩 242法语③629美术理论④807中国 计划并答 美术史、世界美术史