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中国梦宣传教育活动方案.doc
“我的中国梦”主题教育活动实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,认真开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,为隆重纪念“五四”运动94周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,丰富师生的文娱生活,提高师生的文化素养,营造和谐的校园文化氛围,根据德育工作计划,结合我校共青团和学生工作实际,决定在三月至五月份举行“弘扬五四精神,实现中国梦想”为主题的系列爱国主义宣传教育活动。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系,引导学生坚定理想信念,立足自身岗位,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题
弘扬“五四”精神, 实现中国梦想
三、活动时间:7月至9月中下旬
四、活动步骤、内容:
第一阶段(三月份):
1、开展学雷锋志愿活动服务。7月组织单位代表到敬老院做好事,献温暖活动,为老人打扫卫生,送水果引导员工在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。
2、拔河比赛。为弘扬“五四”精神,进一步活跃员工的业余生活,进一步增强单位员工的凝聚力,8月中旬组织员工开展拔河比赛,评出冠、亚、季军三名,并给予奖励。
第二阶段(四月份):
1、开展“我的中国梦”征文大赛。活动对象为全体在校学生,围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就,广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。参赛文章于4月21日前交给语文教研组长,由语文教研组长组织语文老师当评委,评出一、二、三等奖和优秀奖若干,获奖作品于4月24日至5月8日在学校宣传栏进行宣传展示。
2、“变废为宝”手工作品展览。4月初,为增强广大青年学生的环保意识,号召青年保护地球,保护环境,实现中国梦,学校团委在教学楼一楼大厅举办“变废为宝”手工作品展览,共有175件作品参展,展期5天,展览评出最佳环保奖、最佳设计奖、最佳创意奖等。
3、班级黑板报评比。4月组织各班以“弘扬‘五四’精神,实现中国梦想”为主题出版黑板报,由校务处和学生会组织评委评出优秀班级,给予奖励。
4、团员纳新:
(1)、本次团员纳新将按推荐--培训--考查--宣誓的程序进行。
(2)、推荐名额:七年级每班5人;八年级每班7人;九年级、高中不限人数。
名单上交时间:4月13日以前;
培训时间:4月20日;
考查时间:4月21-26日;
宣誓时间:5月10日
第三阶段(五月份):
1、新团员入团宣誓仪式。5月10日将在学校新教学楼举行新团员入团宣誓仪式,通过宣誓活动,让新团员更加深刻了解到作为一名团员肩负着团的重任,要努力争做一名合格的、优秀的共青团员,为更多的同学起到模范带头的作用。
2、“五四”文艺汇演。为弘扬“五四”精神,隆重纪念五四运动94周年,5月3日在学校操场举办庆“五四”文艺汇演,主题为“弘扬‘五四’精神 实现中国梦想”,一共有29个节目,节目类型包括有健美操、舞蹈、唱歌、武术、小品等。
通过各种活动,大力培育选树学生先进典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵,将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,让学生健康快乐成长。
2013年4月28日
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