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5.2 光的衍射(讲述式).ppt
* * 选修3-4 5.2 光的衍射 学习目标 1.通过实验观察,让学生认识光的衍射现象; 2.知道发生明显的光的衍射现象的条件; 3.通常学习知道“几何光学”中所说的光沿直线传播是一种 近似规律. 水波的衍射 复习回顾 什么是波的衍射现象? 如何看到明显的衍射现象呢? 障碍物或孔的尺寸比波长小或者跟波长相差不多. 新知预习 一、光的衍射现象 1、单缝衍射. 单色平行光通过狭缝时,在屏幕上出现 相间的条纹,中央为 条纹,中央条纹最宽最亮,其余条纹变窄变暗;白光通过狭缝时,在屏上出现 条纹,中央为 条纹. 2、圆孔衍射. 光通过小孔(孔很小)时在屏幕上会出现 相间的圆环. 明暗 亮 彩色 白 明暗 3、泊松亮斑:障碍物的衍射现象. 各种不同形状的障碍物都能使光发生衍射,使影的轮廓模糊不清.若在单色光传播途中,放一个较小的圆形障碍物,会发现在阴影中心有一个 ,这就是著名的泊松亮斑. 亮斑 新知预习 二、光产生明显衍射现象的条件 障碍物或孔的尺寸比 ___小或跟 ___差不多. 三、光的衍射现象和光的直线传播的关系 光的直线传播只是一个近似的规律,当光的波长比_____ 或___的尺寸小的多时,光可以看成沿直线传播;在小孔或障碍物尺寸可以跟波长相比,甚至比波长还要小时, 现象就十分明显. 波长 波长 障碍物 孔 衍射 一、对衍射图样的理解 1. 单缝衍射图样的特点: ①条纹不等间距; ②中央条纹亮而宽; ③两侧条纹较暗较窄,对称分布。 红光a=0.8mm 红光a=0.4mm ④波长一定时,单缝越窄,现象越明显,中央亮纹越宽越暗 点击观看 一、对衍射图样的理解 2.不同波长光的衍射图样: 单缝不变,波长越大,衍射越明显, 中央亮纹越宽。 一、对衍射图样的理解 3.白光的衍射图样: 中央亮,两侧为彩色条纹; 且外侧呈红色; 靠近光源的内侧为紫色. 白光(白炽灯)的单缝衍射条纹 A S 4.圆孔衍射:①孔较大时——屏上出现清晰的光斑 几乎沿直线传播 一、对衍射图样的理解 ②孔较小时——屏上出现衍射花样(亮暗相间的不等间距的圆环,这些圆环的范围远远超过了光沿直线传播所能照明的范围) 原因:来自单缝或圆孔上不同位置的光,在屏上叠加的结果. 以中央最亮的光斑为圆心的逐渐变暗的不等距的同心圆 一、对衍射图样的理解 S 一、对衍射图样的理解 5.圆盘衍射:不只是狭缝和圆孔,各种不同形状的物体都能使光发生衍射,历史上曾有一个著名的衍射图样——泊松亮斑. 实验:在光束中放一个不透明圆盘 现象:在不透明圆盘的阴影后面,出现了一个亮斑。 泊松亮斑 中心有小亮斑 一、对衍射图样的理解 圆孔衍射 圆盘衍射 小圆盘和小圆孔的衍射图样有何不同? 一、对衍射图样的理解 典例分析 例1、下列属于光的衍射现象的是( ) A .雨后天空出现的绚丽的彩虹 B .阳光下肥皂膜上的彩色条纹 C .太阳光通过三棱镜产生的彩色条纹 D .眼睛透过纱巾看到的灯光的条纹 E .眼睛眯成一条线看到的发光的电灯周围有彩色花纹 折射 薄膜干涉 衍射 衍射 DE 点击观看 二、明显衍射的条件 光的明显衍射条件: 障碍物或孔的尺寸小于波长或者和波长差不多。 为什么平时隔墙可以听见别人的声音却看不到人? 声音的波长比光的波长大的多,更容易发生明显衍射,即更容易绕过障碍物向前传播。 二、明显衍射的条件 【特别提醒】(1)衍射是波所特有的现象,一切波均能发生衍射现象. (2)光遇小孔、单缝或障碍物时,衍射现象只有明显不明显之分,无发生不发生之别. (3)可见光的波长范围:10-6 m~10-7 m,因此光的衍射现象不易观察到. 例2、如图所示是用游标卡尺两测脚间的狭缝观察日光灯光源时所看到的四个现象.当游标卡尺两测脚间的狭缝宽度从0.8mm逐渐变小时,所看到的四个图像的顺序是 . abcd 缝减小直射范围减小 缝再减小衍射越明显 典例分析 例3、用点燃的蜡烛照亮一个带有圆孔的遮光板,当圆孔的直径由数厘米逐渐减小为零的过程中,位于遮光板后面的屏上将依次出现的现象是:________;____________;______________;_____. 圆形亮斑 烛焰倒立的像 明暗相间的圆环 直线传播 小孔成像 小孔衍射 无光 无光 典例分析 三、双缝干涉和单缝衍射条纹的区别 三、双缝干涉和单缝衍射条纹的区别 名称 项目 单缝衍射 双缝干涉 不 同 点 产生条件 只要狭缝足够小,任何光都能发生 频率相同的两列光波相遇叠加 条纹宽度 条纹宽度不等,中央最宽 条纹宽度相等 条纹间距 各相邻条纹间距不等 各相邻条纹等间距 亮 度 中央条纹最亮,两边最暗 条纹清晰,亮度基本相等 相 同 点 成
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