8 艺术品同步练习 北师大版.docVIP

艺术品 一、字音字形 1.识记生难字 嘟哝（dū nong） 撩人心弦（liáo） 搔（sāo） 乌烟瘴气（zhàng） 战战兢兢（jīng） 神采焕发（huàn） 2.读准多音字 （1）模样：mú 其他读音：mó 组词：模仿 （2）禁不住：jīn 其他读音：jìn 组词：禁止 （3）劳什子：shí 其他读音：shén 组词：什么 二、重要词语 1.撩人心弦：诱人的事物引起人们的兴致。 2.体统：指体制、格局、规矩等。 3.游移不决：（态度、方法、方针等）摇摆不定。 4.文雅：（言谈、举止）温和、有礼貌，不粗俗。 5.乌烟瘴气：形容环境嘈杂，秩序混乱或社会黑暗。 6.战战兢兢：①形容小心谨慎的样子；②形容因害怕而微微发抖的样子。 7.神采焕发：形容精神饱满，生气勃勃的风貌。 三、作家介绍 契诃夫（1860—1904）,19世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。其作品情趣隽永、文笔犀利。代表作有《套中人》《小公务员之死》《变色龙》等。 四、写作知识 短篇小说的选材：（1）撷新去陈，根据时代需要选材。（2）以小见大，根据体裁特点选材。只写人生中的一角、一段，但可窥见整个人生。（3）扬长避短，根据自己的生活选材。善于从平凡的日常生活现象中捕捉住不平凡的东西，从而由时代和社会的一点反映出时代和社会的全貌。总之，我们对小说的材料必须深入开掘，把对主题的精心提炼与人物的精细刻画有机结合起来。 1.萨沙是怎样的一个人？作者在文中安排这样一个人物有何用意？ 点拨：萨沙是一个憨厚、知恩图报、待人真诚、不善言谈，但真正懂得艺术的人。萨沙这样一个人物在文中是正面使者的形象。作者让他来表明现实生活中还有人能正确看待此类艺术品，而且表现得很执著，从而更有力地批判了世俗行为的虚伪和低俗。 2.烛台再次回到医师的手中，这合理吗？为什么？ 点拨：一方面，就文章而言，作者为了让这个烛台回到医师手中设了几处伏笔。在一开头，萨沙就声言自己的母亲是收购古董的商人，这为最后烛台被当做古董收购准备了条件。其次，萨沙在送礼的时候就为烛台只有一个而不是一对而感到遗憾。另一方面，就萨沙母子而言，救子之恩、救己之情无以言表，母子俩倍感激动，唯有用最好的东西来报答。铜烛台作为家传之物，其贵重不言而喻，可遗憾的是只有一只，当母子再遇铜烛台定会高价收回再送恩人。 3.核心图解 1.下列加点字注音无误的一项是（ ）。 A.诊室（zhěn） 皱眉（zhòu）推辞（cí） 装束（sù） B.文雅（yǎ） 诱惑（huò）敬仰（yǎng） 神韵（yùn） C.索性（suǒ） 马嘶（sī）耸肩（zǒng） 沙哑（yǎ） D.古董（dǒng） 吩咐（fù）擤鼻子（xǐng） 惹祸（ruǒ） 2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）。 A.我母亲的独根苗，肯切地要求您收下我们的谢礼。 B.那两个女人缭人心弦地微笑着。 C.就连诱惑人的蛇精也想不出比这再糟的模样了。 D.可是什么也没说出来：他的舌头疆住了。 3.依次填入下列横线上的词语正确的一项是（ ）。 （1）那么美丽，那么 ，使人的心里 敬仰的感情。 （2）不过，说真的，您自己来 一下吧。 （3）整个傍晚喜剧演员的化装室里涌进许多男人， 来欣赏那个礼物。 A.优雅 充满 判断 特意B.优秀 充满 判断 故意 C.优雅 充斥 辨认 故意D.优秀 充斥 辨认 特意 4.下面句子标点符号使用有误的一项是（ ）。 A.“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说。“嗯，身体怎么样？” B.“得了，小伙子！”医师插嘴说，快活得浑身发软。 C.“您，大夫，对待艺术的态度多怪啊！”萨沙不高兴地说。 D.真是可惜：没有配成对！太可惜了！ 5.文学常识填空。 《艺术品》选自 ，作者是19世纪 （国别）的短篇小说大师契诃夫，其代表作有《套中人》、 等。 6.指出下面句子运用的描写方法。 （1）医师看着礼物，慢腾腾地搔着耳背，嗽一下喉咙，游移不决地擤鼻子。（ ） （2）“原来是这么一个玩意儿！”他大笑道，“啊，见它的鬼，这是魔鬼才想得出的玩意儿！妙极了！迷人啊！你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的？”（ ） （3）“这东西好得很，这是无须争论的，”他想，“丢掉未免可惜。”（ ） 课内品读 阅读下面的文字，完成7～10题。 散戏后，喜剧演员耸起肩膀，摊开手说： “喏，我把这个劳什子放到哪儿去呢？我是住在别人的住宅里啊！女演员常上我那儿去！这又不是照片，可以藏在抽屉里！” “您，先生，把它卖了吧，”理发师正帮着喜剧演员脱掉戏装，就出主意说，“这儿城郊住