第一课_走进中学[推荐].pptVIP

4.走进中学，意味着我们（ ） A.是大人了 B.成为中学生了 C.可以不依赖父母了 D.有了自己独立的空间了 二.填一填，明确知识点。 1.漫步校园，我们会发现我们的新学校比小学大得多，我们将在这里 、 。 B 学习 成长 矫 健 矫 健 雄 悍 雄 悍 2.在我们的学校有许多社团，学校还经常举办丰富多彩的文化、体育、科技活动，在这里，每一位同学都能发挥自己的 ， ，展示自己的 和 。 3.每一所学校都有自己的历史。校史记录着学校的 、 的历程，留下了师生共同前进的足迹。 兴趣 爱好 才能 特长 风格 特色 5.校史寻踪 校史记录着学校的 、 的历程。 探究 创办时间：1996年 创办者：城西镇政府 发展历程：1996年下半年教学楼和宿舍楼没有竣工就开始招生，楼层是用预制板叠成，下雨的时候教室里的学生撑着雨伞听老师讲课、学校没有围墙、没有硬化道路、办学条件非常简陋；如今校园有了围墙保障了安全、学校设施配备完善了。 校史给我的启发和思考： 学校建校时间虽然不久，但是经历风风雨雨坎坎坷坷，经历了几代人领导、老师、学生的共同努力，终于成了一个令人流连忘返的初中。人的发展跟学校的发展何尝不也一样？我要刻苦努力、为母校争光。今天我以母校为自豪，明天母校以我为自豪。 6.校训感悟 校训是全体师生共同遵守的 和 ，它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的 和 。 行为准则 规范 文化追求 精神风貌 借鉴名校校训 沈阳一中：尊师、勤奋、求实、成才 北京九中：爱国立志、勤奋学习 苏州中学：诚思、信勇 北京师大二附中：笃志博学，质朴方正 湖南师大附中：励志笃学、荣校报国 云南玉溪一中：坚毅、求实、进取、奉献 东北师大附中：志存高远、学求博深 国立台湾师大附中：人道、健康、科学、民主、爱国 巩固练习 1.上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了（ ） ①学校的文化追求 ②学校的威严 ③学校的历史传统 ④学校的教育宗旨 A①②③④ B①②③ C①③④ D①②④ 2.校训是要求哪些人共同遵守的准则和道德规范（ ） A全体学生 B全体教师 C全体师生 D全体师生和家长 C C 材料1：梅梁新待人缺乏主动，不热情，给人的感觉是自傲而难以亲近，他总是觉得先同别人打招呼就低人一等。 材料2.朱大嫦总觉得自己机某些方面不如别人，因而自惭形秽，不敢与同学主动交流。 看看下面的案例中的人物能跨越陌生吗？ 在交往中，你是否也有像梅梁新、朱大嫦这样的情况？为什么会出现这种情况？ 她们不善于与人交往，很难获得友谊 同学你好！ 敞开心扉，伸出你友谊的“橄榄枝”，对新同学说声“你好”。 注意：自我介绍时突出自己的姓名、爱好、特长等等 怎样结识新同学？ 友谊是什么 谁能够划船不用浆？ 谁能够扬帆没有方向？ 谁能够离开好朋友，没有伤感！ 友情，像一艘船， 它载着你，陪你走过风吹雨打。 友情，像一张纸， 记载着你，点点滴滴生活的味道。 友情，是你一生中最美好的情感。 打开你的心房。 …… 令人吃惊的调查 七成以上的中小学生害怕主动与老师交往。调查中在问到“你是否主动找老师说过话”时，有76%的学生表示很少，从来没有或想找但不敢主动找老师说话；有32%的 孩子觉得“和老师没有什么好说的”而其余的学生是因其他原因没与老师主动交流。 走进老师： 说说你对新老师的印象，了解 各科老师对我们的期望和要求。 给我的印象 对我的要求 语文老师 数学老师 英语老师 思想品德老师 体育老师 …….. * * * * * * * * * * * 第一课 走进中学 四都中学黄志阳 告别昔日的同学，我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了！我的生活又翻开了新的一页…… 新的学校、新的老师、新的同学，一切都那么新奇、陌生，让我们一起走进他们，了解他们…… 我们终于成了中学生啦 从今天开始我成为了城西二中的一名学生！ 欢迎各位靓女、帅弟加入城西二中这个大家庭 了解家长和新生的心声 教学目标 ①感受新的校园生活、学习环境； ②积极与同学、朋友交往，培养热情、开朗的性格； ③熟悉新