安全月校园策划.docVIP

活动简介： 在校园范围内普及有关消防安全、交通安全、人生安全等方面的知识，对教师及校园管理人员进行安全培训，通过制定安全应急预案并进行演练，提高儿童和学生的安全防范意识和自救与救人的素质和能力，培养学生树立关爱自身、关心他人、关心社会、关注公益的良好道德品质。 同时为增强活动的针对性，将安全生产月分为四周，每周一个活动主题。第一个星期（6月1日至6月8日）安全宣传周，第二个星期（6月9日至6月15日）隐患排查周，第三个星期（6月16日至6月22日）应急培训周，第四个星期（6月23日至6月30日）应急演练及颁奖周。 由于不同年龄段的接受能力以及安全侧重点不一样，将全市校园分为幼儿组、小学组、初中组、高中组和大学组五组，结合各自特点安排不同的培训和活动。 活动意义： 1、大学生组安全微电影大赛： 活动面向全市高校开展，活动的主题是：危险无处不在。活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过当代大学生对校园安全生活的切身体验，采取微电影的形式，用生动、轻松、幽默方式，演绎展现当代大学生在大学生活中，如何认真贯彻落实法律法规、规章制度，消除安全隐患，预防事故发生。用真实细小、贴近生活的故事，宣传安全知识，在寓教于乐中提高大学生的安全意识。活动结束，将组织优秀作品在全市推广。 2、高中组“安全学习、安全生活”短信心愿征集活动： 设置短信接收平台，面向全市高中公开征集安全标语短信。高中生围绕安全学习、安全生活的主题，结合自己对安全学习生活的理解与体会，编写短信发送到指定的平台上，经过筛选，评选出优秀短信进行奖励。通过活动的开展，进一步提高学生们的安全意识，凝聚学生们的安全共识，发现生活安全隐患，坚持养成安全习惯，预防各类安全事故的发生。 3、举行安全卡通吉祥物形象创意征集比赛 安全卡通形象创意大赛是创新安全宣教手段，丰富安全宣教产品的积极探索，旨在使安全生产的抽象理念形象化，在全中学范围甚至全社会中营造“关爱生命、关注安全”的浓厚氛围，提高全民安全意识，推动安全文化繁荣发展。 4、布置主题为“安全与我有个约会”的征文比赛。 活动面向全市中小学生组织开展，通过征文活动，使广大小学生学习日常生活中的安全常识和发生危险情况下应急自救的办法，从小培养安全意识，提高安全素质，起到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的效果。活动结束，将选取部分优秀作品在《廊坊日报》、《中国青年报》等报专版刊登。 6、观看安全宣传片 通过对典型事故的纪录片进行分析，吸取事故教训，防范事故发生。要组织观看国务院安委办推出的《盲洞·迷途》、《生产安全事故典型案例盘点（2014版）》、安全教育微电影《生命刻度》、安全生产情景剧《平安是福》等警示教育片。 7、安全生产应急演练活动。 各级教育部门要结合实际，健全完善安全应急预案，组织开展应急知识的宣传、教育、培训活动，将演练活动与加强学生及老师的安全知识教育和应急救援培训相结合，增强师生的安全防范意识，提高全体师生的防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。切实提高演练的严谨性、针对性和可操作性。要 活动时间：6月1日至6月31日 活动主题： 组织单位： 活动地点： 前期准备： 将全市幼儿园、小学、初高中以及大学的数量以及位置统计明确并汇总。 印制安全宣传册，做到全覆盖，争取人手一本。 对各安全员进行培训，培养大量专业安全员并且合理分配为五组，以便隐患排查周能快速准确完成排查任务。 培训师针对不同组别准备相关知识讲座。 各放映小队根据统计学校数量结合设备数合理安排放映时间场次，做到每个学校至少放映一部宣传片。 安全月基本流程及时间安排： 幼儿组： 第一周： 为幼儿园小朋友送上安全宣传小册子。 组织幼儿园小朋友观看安全宣传卡通片 第二周： 安全员进入幼儿园进行隐患排查 第三周： 培训师对幼儿园教师及管理工作人员进行相关的安全培训。 与校方人员共同制定安全应急预案 校方按照安全预案进行适当演练 第四周： 1、进行安全预案演练相关人员进行评分评奖并举行颁奖仪式。 小学组： 第一周： 针对全校师生举办专题安全讲座并发放安全宣传手册。 组织学生观看安全宣传片或纪录片。 布置主题为“安全与我有个约会”的征文比赛。 第二周： 组织安全员进入各校园进行安全隐患排查。 第三周： 培训师深入校园对教师进行安全培训。 结合上周安全隐患排查情况与校方进行沟通并提出整改意见。 3、与校方相关人员共同制定安全应急预案。 4、校方根据安全应急预案进行演练。 第四周： 各校按照应急预案进行汇报演出，各负责人进行打分并评奖。 对征文获奖作品及作者颁奖。 初中组： 第一周： 对全校师生举办专题讲座，并发放安全宣传手册。 组织学生观看安全宣传片或纪录片。 面向各学校全体师生征集关于校园安全隐患的意见和建议。 举行安全卡通吉祥物形象征集比赛。 第二周： 安全员进入校园参考上周