汽车组—03号教学设计.docVIP

课题名称 汽车发动机工作原理 学习领域 汽车发动机构造与维修 课 型 新授课 课 时 2课时 课前准备 1zr发动机模型 四台；1zr参考资料 四本；计算机 四台。 授课对象 中职一年级学生 授课教师 汽车组03号 教学目标 知识目标 了解发动机的类型 掌握发动机的基本机构、基本术语和工作原理 技能目标 能够辨别该汽车为几缸发动机 情感目标 培养学生的语言表达能力 培养学生的团队合作意识 教学重点 发动机的基本结构、基本术语和工作原理 教学难点 发动机的工作原理 学情分析 学生特点：对汽车专业充满好奇，思维活跃，善于动手动口，但分析问题，解决问题的能力欠佳。 教法学法 讲授法 演示法 讨论法 教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 引入 （15分钟） 1、请看我们车间的这几辆汽车的尾部，是不是都有2.6L、1.8T或1.2的标示？ 2、这代表什么呢？ 3、非常好！ 1、是的 2、个别学生回答：汽车的排量。 3、不知道 利用生活中对汽车的疑惑，把学生引入本专业的第一课堂。 教 学 过 程 （60分钟） 汽车发动机的类型： 1、按行程数分 四行程发动机 二行程发动机 2、按冷却方式分 风冷式 水冷式 3、按气缸数不同分 单缸发动机 多缸发动机 4、按排列形式分 直列式 V形式 对置式 5、按所用燃料不同分 柴油机 汽油机 6、按进气形式分 带涡轮增压 非涡轮增压 二、发动机的基本结构及基本术语 （一）基本结构 （二）基本术语 1、工作循环 视频演示 2、上止点（如下图） 3、下止点 4、活塞行程 视频演示 5、曲轴半径 6、气缸工作容积（气缸排量） 7、发动机排量（发动机工作容积） 其中 VH：发动机的工作容积（发动机排量） Vh：单缸的工作容积 i：气缸数 8、燃烧室容积 9、压缩比 定义：压缩前气缸中气体的最大容积与压缩后的最小容积之比称为压缩比。用ε表示。 汽油发动机压缩比一般为6～9(轿车有的达9～11)。 10、工况 发动机在某一时刻的运行状况简称工况 11、负荷率 发动机在某一转速下发出的有效功率与相同转速下所能发出的最大有效功率的比值称为负荷率。 发动机的工作原理 1、进气行程 2、压缩行程 3、做功行程 4、排气行程 四、课堂小结 发动机的种类 发动机的基本术语 发动机的工作原理 五、作业布置 丰田凯美瑞的发动机有几缸？简画一个缸并标注基本术语名称。 （以组为单位，每组两篇） 六、教学反思 在我们日常生活中，四行程和二行程代步工具有？ 摩托车的冷却方式是？ 摩托车一般是几缸的》 找三名学生画出排列形式的简图。 视频播放 在哪里？ 在什么位置？ 举例解说，（注射器） 画简图 在什么地方？ 动画演示 动画演示 动画演示 动画演示 1、四行程的：汽车 二行程的：摩托车 2、风冷 3、一个缸 学生板书 模型指出 模型上指出 学生演示 模型上 用摩托车对比学习，对学生来说易掌握。 板书设计 汽车发动机的类型及工作原理 汽车发动机的类型 二、发动机的基本结构及基本术语 三、发动机的工作原理 四、课堂小结 五、作业布置： 丰田凯美瑞的发动机有几缸？简画一个缸并标注基本术语名称。 （以组为单位，每组两篇） 教学设计