2012人教版必修四《哈姆莱特》ppt课件.pptVIP

哈姆莱特 湖南长郡卫星远程学校 2012年上学期 制作 03 威廉·莎士比亚 William Shakespeare （1564-1616） 威廉·莎士比亚 William Shakespeare （1564-1616） 他不属于一个时代! 他属于所有的世纪! 他是人类最伟大的戏剧天才! 历史剧：《亨利四世》 喜 剧：《仲夏夜之梦》 《威尼斯商人》 《第十二夜》 悲 剧：《罗密欧与朱丽叶》 “四大悲剧” 《哈姆雷特》《奥赛罗》 《李尔王》 《麦克白》 “时代的灵魂” ——人文主义思想的代表 　　1564年生于英国一个商人家庭，从小就对戏剧产生了强烈的爱好。20岁后他来到伦敦，先在剧院当勤杂工、马夫，后在剧团做演员、导演、编剧。一生共写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗。 · 用人性反对神权 · 用人性反对神权 · 用个性解放反对禁欲主义 · 用人性反对神权 · 用个性解放反对禁欲主义 · 用理性反对蒙昧主义 · 用人性反对神权 · 用个性解放反对禁欲主义 · 用理性反对蒙昧主义 · 人生目的就是追求个人自由和幸福 　　莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展，在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争，这就是欧洲历史上著名的“文艺复兴”时期，莎士比亚就是这一时代最杰出的戏剧家和诗人。本剧取材于12世纪的一部丹麦史，作者用人文主义的观点，把这个只是单纯为父复仇的故事，改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧。 写作背景 　　莎翁对自己作品的评价：“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。” 　　·第一部分（从开头到“霍拉旭 不要作声！谁来了？”） 　　回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。 　　·第二部分（从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”） 　　哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。 　　·第三部分（从“一贵族上”到结束） 　　哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，中了克劳狄斯的圈套。 节选剧情结构 播放《哈姆雷特》1:48 — 2:12 莎士比亚语言特点 莎士比亚语言特点 从修辞角度看： 莎士比亚语言特点 从修辞角度看： 比喻、排比使语言更形象生动 莎士比亚语言特点 从修辞角度看： 比喻、排比使语言更形象生动 从语感来看： 莎士比亚语言特点 从修辞角度看： 比喻、排比使语言更形象生动 从语感来看： 富丽华美、文采斐然 莎士比亚语言特点 从修辞角度看： 比喻、排比使语言更形象生动 从语感来看： 富丽华美、文采斐然 从表现手段上看： 莎士比亚语言特点 从修辞角度看： 比喻、排比使语言更形象生动 从语感来看： 富丽华美、文采斐然 从表现手段上看： 含蓄、诗化 　　通过矛盾冲突塑造了一个内向深沉、有着痛苦与彷徨复杂情感的人文主义思想家的典型人物。展示了当时波澜壮阔的历史图画，深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾。 主 旨 人物形象·哈姆雷特 　　哈姆雷特是文艺复兴时代人文主义者的典型。 　　在父死母嫁的悲剧发生之前，他对一节都充满了希望，理想崇高、思想深刻，相信理想是会实现的。他肯定人、相信人，由衷地赞美人。他能平等待人，不以王子自居。他反对封建的血统论，认为“胖胖的国王跟瘦瘦的乞丐是一个桌子上两道不同的菜。”他肯定尘世生活，赞美和追求爱情。 思想发展过程 Ａ、理想破灭、精神忧郁、思想危机 Ｂ、深入思考、寻找出路 Ｃ、在思考中行动（进入行动的思想） 善良忧郁的王子　愁容满面　沉默寡言 善良忧郁的王子　愁容满面　沉默寡言 性格也有明朗的一面，诙谐幽默 善良忧郁的王子　愁容满面　沉默寡言 性格也有明朗的一面，诙谐幽默 忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断 善良忧郁的王子　愁容满面　沉默寡言 性格也有明朗的一面，诙谐幽默 忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断 To be or not to be 湖南长郡卫星远程学校 2012年上学期 制作 03