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开展快乐体操 培养阳光幼儿【荐】.doc
开展快乐体操 培养阳光幼儿
——爱里舍幼儿园2010年度特色工作总结
我园开展幼儿基本体操特色课程已进入了第三个年头,在两年的学习、实践和探索中,我园始终坚持“让每一个孩子健康快乐地成长”的办园宗旨,幼儿基本体操课程的开展面向全体,人人参与,让每一个孩子分享快乐体操,感受成长的快乐。
形成特色课程理念,促进幼儿园内涵发展
《学前教育课程指南》指出:学前教育课程改革要确立以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础幼儿体操是一种融姿态操、礼仪操、艺术性体操、轻器械操为一体以全面、协调发展身体素质为原则并在音乐伴奏下进行以达到增进健康、培养端正的体态、塑造美的形体为目的的一种锻炼方式。是面向全体幼儿,让每个孩子都有一个健康的身体,有一个快乐的心情,在体操中感受到满足、幸福,让幼儿园成为每个孩子的乐园。因此,幼儿园把,感受成长作为幼儿园特色教育理念。为幼儿创设体操练习的情境,调动幼儿的视觉、听觉、运动觉、空间知觉等,鼓励幼儿自由充分地表现让每位幼儿都在自主、快乐中得到身体的锻炼和艺术的熏陶,体验成功与活动过程的乐趣,促进园所文化进一步发展幼儿园园所文化与幼儿健康成长息息相关,在园所环境创设中,使园所文化的内涵与理念能渗透到幼儿园的每一个角落,拥有教育化、特色化的园所环境,使幼儿园的环境创设体现出思想内涵,体现出教育性、艺术性。幼儿园环境是无声的老师,对孩子们具有潜移默化的影响,利用他们的无意注意,引起他们的求知欲,获得知识,获得美感。教育在教学中恰当地使用游戏,可以有效地活跃气氛,激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。这些游戏内容丰富,形式多样,生动活泼,具有较强的趣味性,深为幼儿喜爱特色快乐早操?展现幼儿阳光风采幼儿基本体操集体育、音乐于一身,融体能锻炼与艺术修养为一体,富有儿童的趣味性。孩子们感受体操带给大家的快乐和向上的精神面貌,通过早操活动来展现幼儿特有的阳光风采。早操前,教师组织幼儿进行一些腿部力量的训练活动,如:高抬腿、后踢腿、足尖步、跑跳步等,训练他们的身体姿态,为早操活动做准备。早操中,精心选择了适合体操动作的音乐,编排了适合小、中、大班幼儿身心发展特点的基本动作,教师以规范的动作和饱满的精神状态,带动幼儿在早操活动中展现最佳风采。幼儿随着欢快的音乐不断变换队形,动作时而快速有力,时而舒展柔美,充分体现了幼儿基本体操的神、韵、美。早操中,幼儿自信自由地表现出童心、童趣,那成功的喜悦,阳光般的笑容,让人感动而欣慰运动着是快乐的,追求着是幸福的。
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