2012苏教版选修《伊豆的舞女》ppt课件1.pptVIP

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2012苏教版选修《伊豆的舞女》ppt课件1.ppt

* * 伊豆的舞女 川端康成 我们的美,在我的书桌上已经存在一 二千年以上了,今后还会继续存在一二 千年以上吗? ——川端康成 川端获得诺贝尔文学奖之后,人们对他毁誉褒贬,说什么的都有。但是有一点是不能忘记的,那就是他对美的执拗的追求。                        ——立原正秋 川端的作品中有一缕缕氤氲首尾的凄凉,构成了含蓄的悲剧美。                 ——普通读者     川端康成说过,他自幼犹如野狗,是个感情乞丐。 川端康成二岁丧父,三岁丧母,七岁 失去祖母,十岁 失去姐姐,十五岁时又失去唯一的亲人祖父,成为名 副其实的孤儿。孑然一身的孤儿经历,造成了川端康 成孤僻、内向和病态的性情。这种“孤儿秉性”自然会 使他更多地去“感悟”人生的苦短和哀怨。 川端康成从童年起,心灵上就带着沉重的“孤儿感”,加之,在东京大学读二年级时又失恋,更加重了他的“自卑感”和“孤儿心态”。??? 这种孤儿感的悲哀成为作者作品的潜流,甚至全部作品、全部生涯的潜流。因为“天地间只剩下我孤零零一个人了!”(《十六岁的日记》)这些在《伊豆舞女》中可以说是得到了极为丰满的折射。 ??? 有学者让为,川端对死的看法是有一种“死亡的美”, 川端在获得了殊荣之后,在社会生活和创作上,都有 不如意处。社会生活中的矛盾使他陷入深深的空虚之 中。而在创作上,又由于生活的枯竭,新出的作品, 没有受到好评。有一种盛名之下其实难副的恐惧。一 个作家是以创作为自己的生命的,创作能力衰竭了, 生命力也就会衰竭。川端康成在创作中,是依靠安眠 药来支持的。他的很多的文学现象,是在药物的作用 下,幻变出来的美。在心力交瘁之时,川端选择了死, 死是他的美的最后形象。 ? 1950年的他,把死看作是一种极致的美,人生的孤独,生死的无常,使他的精神负担无比沉重,对死亡有一种归宿感。死亡对于幼年的他是个阴影,挥之不去;对于50岁左右的他,是个黑洞,有无穷的引力;对于晚年的他,是个归宿,有极致的美。于是,他最终还是选择了死亡,选择了在日本被看作是“摆脱困境的一种可以接受的,甚至是高尚的自杀身亡的办法”(埃德温·赖肖尔《日本人》)。他早在1962年就说过:“无言的死,就是无限的活 .” 《雪国》扉页上写的一首俳句。大概可译为“明月呀,照着去年的雪,在梅花下。”    日本有位女评论家说川端是只鹤,从外形上看,是一只瘦鹤。而我认为川端在精神气质上,他是一树病梅。 小说写的是一个20岁的高中生“我”,为了排遣假期校园生活的寂寞,独自登上了南去的旅程,在风景秀丽的伊豆与一个14岁的卖艺舞女薰子萍水相逢的故事。 我 (高中学生) 薰子(卖艺舞女) 主角: 我看薰子 大发髻,发型古雅而又奇特,这种发式, 把她那严肃的鹅蛋型脸庞衬托得更加小 巧,十分匀称,真是美极了 洁白的裸体,修长的双腿,站在那里宛如一株小梧桐。她还是个孩子呢。 她那双娇媚地闪动着的、亮晶晶的又大又黑的眼珠,是她身上最美的地方。双眼皮的线条, 也优美得无以复加。,她笑起来象一朵先鲜花这 句话用来形容她,是恰如其分的。 如花美貌 从小说中,你能发现为“我”端茶而羞涩的薰子, 听故事时天真专注的薰子,在浴场童心未泯的薰子…… 舞女为学生“我”起身让座,让座时刻还轻轻拍打了两下 座垫。然后埋首 ,只说两字 :请吧 。舞女熏子在招待 “我”这个客人时候,慌了一下,不小心撒了茶水 。舞女 在伊豆山峦,也是那么心细的为“我”擦拭山石,温良恭 俭,多情让座 。 天真和亲切 我和薰子 对她们,我不好奇,也不轻视,完全忘掉她们是巡回艺人了。我这种不寻常的好意,似乎深深地渗进了她们的心。 我待薰子 追寻和眷恋 乞丐、巡回演出艺人禁止进出(告示牌) 那种人谁知道会住在哪儿呢,少 爷。什么今天晚上,哪有固定住处的哟。 哪儿有客人,就住在哪儿呗。(茶馆大娘) 请这种人吃饭,白花钱(旅馆老板娘) 艰辛和窘迫 这个爱情故事的感情基调是 欢快的?忧伤的?凄凉的? 为什么说他们的爱情是凄美的? 1、单纯真诚的相爱,天各一方的结局 2、舞女身份、孤儿气质,感情美好、 处境窘迫 舞女身份: 遭受排挤和歧视 到处奔波和劳碌 担惊受怕受压抑 孤儿气质: 令人窒息的忧郁 内向敏感的性格 缺少关爱和温暖 关爱 信任 眷恋 爱 背景

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