泰州市姜堰区实验小学暑假生活指南【荐】.docVIP

泰州市姜堰区实验小学暑假生活指南亲爱的们： 随着盛夏的来临，我们盼望已久的暑假生活又要开始了。暑假里，我们可以放松身心，放飞梦想，让自由的翅膀在广阔的天地里翱翔；我们可以走向田野，体验收获的喜悦；我们可以外出旅游，饱览祖国壮丽的山河；我们可以静静地读书，吮吸甜美的知识甘泉…… 为了让同学们能轻松、愉快地度过一个健康、安全、文明的暑假，在此，学校向同学们提出几点希望：一、综合实践? 热情体验 1以家庭活动为主，争当“自理之星”、“家务之星”。同学们要学做力所能及的家务活，活动结束时请家长写上评语。 2在家长的帮助指导下，归类整理一学年来个人“成长档案”，把平时的作品进行剪贴抄录 3．以“合作小组”为单位开展“小发明、小制作、小论文、小实验”等四小为主题的科技活动，每个小组至少完成一件作品二、拥抱经典? 快乐学习 1经典书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。暑假中，每位学生确保在家每天有一小时以上的读书时间按照系列化、连续性要求，自选故事类、散文类、名著欣赏类、科技类、外语类书籍进行有效阅读。2．及时复习巩固所学知识，完成适量的暑期作业认真练字，努力提高书写水平；毕业班学生要做好成为高一个学段学生的思想准备和学习准备，自学相关的衔接教材。三、健康上网? 亲近自然 1互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。暑假期间，同学们要文明上网，增强自我保护能力 2．同学们在家或外出要注意安全防范和自我保护。注意预防煤气中毒、食物中毒、交通事故、防盗、防水（单身一人不外出游泳）、防触电等:8081(泰州市学校安全教育平台)，确保每个同学过一个欢乐平安的暑假。 3．在家长的带领下，到郊外、田间参加一次体力劳动，或外出旅游，然后写一篇劳动（或旅游）经过和体会的作文，建议向有关报刊杂志社投稿参评。四、艺术陶冶 1参加一次小型文体活动，邀请家住附近的同学或其他小伙伴参加。活动可安排唱歌、舞蹈、讲故事或体育游戏、比赛等。 2每天在家长的监护或同伴的陪同下，选择自己喜欢的体育项目，锻炼身体半小时，如跑步、打篮球、打乒乓球、游泳、跳绳、踢毽子等；选择自己喜爱的内容，如书法、绘画、弹琴、下棋等。 ?祝同学们暑假愉快！?????????????????? 泰州市姜堰区实验小学 2015年6月日 学校： 姓名： 班级： 实践时间： 实践对象： 社会实践活动名称： 社会实践活动过程记录： 实践单位或个人意见： 实践感悟： 附件2 2015年暑假及秋学期中小学生双语阅读内容及篇目建议 【语文学科】 年级 课 外 读 物 一 古今优秀 诗文 童话 故事 诗歌散文作品：一—六年级分别阅读《中外童谣》、《儿童诗歌》、《革命烈士诗抄》、《艾青诗选》、冰心《繁星?春水》、鲁迅《朝花夕拾》等。 小学生 科学知识类故事 二 寓言 故事 三 神话 故事 长篇文学名著：三—六年级分别阅读《西游记》、《水浒传》、《红岩》、《骆驼祥子》等。 科普科幻作品：阅读儒勒?凡尔纳的系列科幻小说等。 四 民间 故事 五 历史 故事 六 成语 故事 【英语学科】 年 级 推 荐 作 品 三年级 小学英语阅读欣赏（三年级上册） 小学英语故事乐园之一、二 (金发姑娘和三只熊、糖果屋的故事) 四年级 小学英语阅读欣赏（四年级上册） 小学英语故事乐园之五、六 (姜汁娃娃逃跑记、小红母鸡) 五年级 小学英语阅读欣赏（5A） 小学英语故事乐园之九、十 (狼来了、狐狸和乌鸦) 六年级 小学英语阅读欣赏（6A） 小学英语故事乐园之十三、十四 (狮子和老鼠、北风和太阳)