2013人教版必修一1.3《地球的运动》(第3课时)ppt课件.pptVIP

2．正午太阳高度的变化 (1)正午太阳高度随纬度的变化 地球上，同一纬线上正午太阳高度相同。太阳直射的纬线正午太阳高度为90°，从直射点向南北两侧正午太阳高度逐渐减小。 ①春秋二分：由赤道向南北两侧递减。 ②夏至日：由北回归线向南北两侧递减。 ③冬至日：由南回归线向南北两侧递减。 (2)正午太阳高度的季节变化 太阳直射点 达最大值地区 达最小值地区 北半球夏至日 北回归线 北回归线及其以北地区 南半球的各纬度　 北半球冬至日 南回归线 南回归线及其以南地区 北半球的各纬度　 春秋分日 赤道 赤道 3.正午太阳高度的应用 (1)确定地方时：当某地太阳高度达一天中的最大值时，日影最短,当地的地方时是12时。 (2)确定房屋的朝向：在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南；在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。 (4)计算楼距：一般来说，纬度较低的地区，楼距较近；纬度较高的地区，楼距较远。解题关键是计算当地冬至日的正午太阳高度，并计算影长。以我国为例，见下图，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为H，则最小楼间距L为：L＝h·cotH。 (5)太阳能热水器的角度问题：太阳能热水器的集热板要根据正午太阳高度的季节变化来调整角度，集热板与地面之间的夹角α应等于当天正午太阳高度的余角。如下图所示，α＋H＝90°时效果最佳。太阳能热水器的安装倾角二两点纬度差(即当地纬度和太阳直射点纬度的差值)。 方法突破 正午太阳高度(H)的计算 公式：H＝90°－两点纬度差 “两点”指观测点、太阳直射点。若两点同在北(南)半球，两点纬度差为大数减去小数；若两点分属于南北半球，两点纬度差为两点的纬度之和。 典题例练 　 读“①②③地正午太阳高度角年变化图”，完成下列问题。 例2 (1)①②③地的纬度由高到低的顺序是(　　) A．①②③ 　　　　　　 B．②③① C．①③② D．③②① (2)P和Q的数值分别为________、________。 (3)若下图中的地形剖面为36°34′S纬线上某地，一房产开发商欲在山地南侧M处开发一处高档住宅楼，为保证住宅楼的采光条件，图中L的最小距离应为________。 【解析】　由图分析可知：①地为回归线与极圈之间地区，②地为赤道，③地位于南回归线上；利用正午太阳高度的计算公式，结合四节气太阳直射点所在纬度可得到①地的确切纬度和P、Q对应的数值；住宅区开发需注意采光，特别是在冬至日时。 * 第一章　行星地球 基础梳理?自学导引 课堂互动?释疑解惑 实战演练?轻松闯关 第三课时　地球公转的地理意义 第一章　行星地球 学习目标定位 一、课程标准 分析地球运动的地理意义。 二、学习目标 1．知道五带的划分及特点;四季的天文含义. 2．理解昼夜长短和正午太阳高度的变化规律;太阳直射点的移动与昼夜长短和正午太阳高度变化的关系。(重点＋难点) 3．能够运用正午太阳高度的变化规律解释楼间距、太阳能热水器倾角等问题；会分析与季节变化有关的自然现象。(重点＋难点) 基础梳理?自学导引 一、昼夜长短和正午太阳高度的变化 1．昼夜长短的变化(以北半球为例) 时间 昼夜长短 分布规律 夏半年 各纬度昼长大于夜长 纬度越高，昼_____，夜_____ 冬半年 各纬度昼长小于夜长 纬度越高，昼______，夜______ 春分日和 秋分日 全球昼夜_________ 越长 越短 越短 越长 等长 2.正午太阳高度的变化 (1)空间(纬度)变化规律：由太阳直射点向南、北两侧_______。 (2)时间(季节)变化规律(以北半球为例) 节气 最大值地区 最小值地区 夏至日 北回归线及其以北各纬度 南半球各纬度 冬至日 南回归线及其以南各纬度 北半球各纬度 二分日 赤道 极点 递减 【特别提醒】 “正午太阳高度”与“太阳高度”、“太阳直射”的区别与联系 (1)太阳高度是指太阳入射光线与观测者所在地平面的夹角。 (2)太阳入射光线与地平面夹角为90°时，称为太阳直射。 (3)一日中太阳高度的最大值即为正午太阳高度。 (4)若太阳高度＝90°，必须同时满足“时间＋地点”两个条件：①时间为当地正午，地方时12点；②地点为直射点。 思考 1．夏至日时，北半球各地正午太阳高度都达到了一年中的最大值吗？为什么？ 【提示】　不是。赤道与北回归线之间的地区有太阳直射，直射时正午太阳高度最大，而非在夏至日时。　 二、四季更替和五带 1．四季更替 (1)成因 (2)划分 类型 范围 春 夏 秋 冬 天文四季 过渡季节 白昼____太阳____的季节 过渡季节 白昼____太阳____的季节 气候四季 3、4、5月 6、7、8月 9、10、11月 12、1、2月 最长 最高 最短 最低 2.五带 (1)划分依据：___________总