2013人教版选修1第二单元第二课《“为秦开帝业”——商鞅变法》ppt课件.pptVIP

* 1.统一度量衡的意义 提示：第一，全国上下有了标准的度量准则，为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件；第二，对赋税制和俸禄制的统一产生了积极作用；第三，有利于消除割据势力的影响。 2.对商鞅变法在思想、文化上的措施的认识 提示：焚烧诗书的实质是思想文化上的专制，主要是为了适应政治上中央集权统治的建立而实行的。然而，“燔诗书”的高压政策，不仅极端压制了人们的思想，对文化典籍也是一种摧残。 阅读材料P23第2、3自然段，结合P23“奖励耕织”图并结合下面图片，探究思考： (1)“废井田，开阡陌”有什么作用？ 提示：废除奴隶制经济基础，确立封建经济基础。 (2)商鞅变法法令规定：“有军功者，各以受上爵，戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身(免除徭役)；事末利怠而贫者，举以为收孥(官奴婢)。”指出商鞅提出的重要经济思想及根本着眼点，并对这一思想作简要评论。 提示：经济思想：重农抑商。 根本着眼点：使农民附着在土地上，保护地主土地所有制，建立封建经济基础，确立封建制度。 评论：①把农业视为国计民生的根本加以重视是正确的，它促进了秦国封建经济的发展，使之逐渐成为七国之中实力最强者，奠定了统一全国的物质基础。②把工商业与农业对立起来，予以压制，必然阻碍商品经济的发展，使农业生产长期停留在自然经济的低水平上，其弊端到封建社会晚期愈加严重。 “开阡陌封疆”：所谓“阡陌”，指“井田”中间的灌溉渠 道以及与之相应的纵横道路，纵者称“阡”，横者称“陌”。 “封疆”就是奴隶主贵族受封井田的界限。“开阡陌封疆” 就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉，废除奴隶制土地国有 制。从法律上废除了井田制。 1.结合P24“历史纵横”和下面图片，进行探究： (1)材料反映的问题是什么？ 提示：奖励军功，废除世卿世禄制，为秦国以后统一六国奠定了基础。 (2)秦国为此建立了以奖励军功为中心的什么制度流传后世？这一制度的实施有何影响？ 提示：二十等爵制。提高了军队的战斗力。 2.阅读教材P24第2、4自然段及材料进行探究思考： (1)阅读教材P24第2自然段并结合材料 商鞅在秦国全境建立社会基层组织，五家编为一“伍”，十家编为一“什”，互相监督，对不告发犯罪的、隐藏罪犯的人要腰斩。居民无论男女老少，都要登记，建立户籍，对隐瞒户口、逃避赋税的严惩不贷。基层官吏的主要职责之一就是管理居民，按户按人口征收赋税。 分析：严密的户籍制度与富国强兵有什么关系？ 提示：通过户籍和连坐、告奸制度，农民被纳入政府严密控制之下；户籍制度是赋役的征收依据；赋税是强兵的保证；赋税也是支付官吏薪俸的保证。发展生产所获得的财富就这样使秦国强大起来了。官僚制度和户籍制度的实行使秦国强大起来，建立了中央集权制度。 (2)阅读教材P24第2自然段并结合下列材料 “连坐”也称相坐、随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化，并将其与什伍相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便将陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种“连坐”。