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红河州教育科学研究所2014年工作总结及2015年工作计划【荐】.doc
红河州教育科学研究所2014年工作总结及2015年工作计划
一、红河州教科所2014年工作总结
2014年,在云南省教科院的指导下、红河州教育局的领导下,红河州教育科研工作继续推进基础教育课程改革,继续加大校本教研制度建设力度,继续强化对教学质量工程的研究,全面提升州、县市教研机构“研究、管理、指导、服务”的工作效能,为促进红河教育持续发展、内涵发展、科学发展,提供切实有效的教研服务和强有力的专业支撑。
(一)取得的主要成绩和经验
1.党的群众路线教育实践活动成效明显
州教科所遵照上级规定和要求,继续派出两名教研人员参加“四群教育”工作队,分别在红河县车古乡利博村、迆萨镇齐新心寨入村住户,开展工作。制订《红河州教科所2014年党支部、教职工学习计划及要求》、《红河州教科所2014年工作月历》、《党的群众路线教育实践活动应知应晓23问》、《红河州教科所党的群众路线教育实践活动专题学习安排通知》。配发《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习读本》及笔记本给全体教职工学习,作读书笔记,要求党员撰写学习党的群众路线教育实践活动体会文章,每人提交一篇。完成《党的群众路线教育实践活动学习心得体会文章汇编》,其中一篇选登《红河教育》、《红河日报》发表。
伴随党的群众路线教育实践活动的深入推进,对照为民、清廉、务实、高效的要求,补充、修订、完善所内有关规章制度,编辑《红河州教育科学研究所工作导读》(补充读本),供州教科所全体教职工遵照执行。组织党员、职工进行每周五党的群众路线教育实践活动专题学习,党员撰写“个人对照检查材料”,开展民主评议党员,支部书记和两名党员荣获州教育局“七一”建党节表彰。
2.州级考试研究稳步发展
组织2014年1月全州高三年级复习统测,34所高完中参加,进行成绩统计,下发县市、学校参考。12月组织全州高三年级统测命题教师抽调、学科研讨,命制2015年红河州高三年级语文、文科数学、理科数学、英语、文综、理综试题,提供学校统测。
分别在3月、4月组织州内34所高完中参加云南省2014年3月高三年级两次复习统测。组织拉卷、分卷,安排考务工作,深入个旧一中、建水一中巡视考场,与学校领导班子和年级组进行座谈,了解高考备考情况。考试结束,进行全州成绩统计分析,反馈16张表给县市、学校。组织高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九个州级学科中心教研组分别在建水一中、个旧一中、开远一中、蒙自一中、弥勒一中开展研讨活动,州内高完中相关学科高三年级学科教师参加活动。州教科所语文、数学、英语、化学、物理、地理7名教研员参加州级初中学业水平考试阅卷工作,分别担任学科阅卷组长,具体组织阅卷、抽样、座谈、优秀作文选评、撰写质量分析报告。优秀作文选评、撰写质量分析报告。优秀作文选评和质量分析报告上报省教科院,刊载《红河教科研通讯》,下发县市教育局、教研机构和部分学校。
承担州教育局初中学业水平考试评价和高考成绩评价工作,完成测算任务。参加州教育局组织的高中教学评估与高三教学视导,分赴边六县高中学校开展评估视导。组织州内有关学校和州教科所教研员参加省高考研讨会。并于12月在开远一中举办全州2015年高考研讨会,邀请衡水一中和云南师大附中学科骨干教师莅临讲座,研讨高考九个学科复习备考。
3.教育科研课题评审成绩突出。
受州科技局委托,组织专家对个旧市科协、个旧二中完成的《个旧市城区高中生心理状况与家庭教育调查与研究》进行鉴定,达到州内领先水平。组织县市中小学校申报省教育学会课题立项,全州共有30项课题申报立项。组织对个旧、建水、蒙自州级52项“十二五”教育科研课题成果鉴定。完成全国教育规划课题子课题《红河金平、河口贫困地区义务教育教学质量调研报告》上报云南省教科院,其报告收编《边境民族贫困地区基础教育发展研究》一书,云南人民出版社出版。州教科所主持完成的《红河州中小学教学教研常规管理实际应用有效性研究》荣获州人民政府科技进步三等奖。
4.按照计划召开专题会议推进工作
在个旧和平小学举办教研员培训会。全州县市教研员、州教科所教研员以及个旧市中小学分管教研副校长、教科室主任专题培训,邀请红河学院教授、北京万鸿公司培训讲师莅临讲座,即《中小学课题研究》、《中小学教学案例研究》、《中小学校本研究》《电子白板的操作与应用》,共计310人参加培训。4月,在蒙自召开全州教育科研暨中小学教学用书管理工作会,传达省教研工作会精神,总结全州2013年教研工作,部署安排2014年教研工作及教学用书管理工作任务。
在泸西一中组织召开全州中学科联体第十八次年会,主题是“青年教师的培养与发展”。会上,州教育局领导张春建作《谁拥有青年谁就拥有未来》的主题报告,泸西县特级教师李贵先、州教科所周新民分别作专
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