2013人教版选修6《我们周围的环境》ppt课件1.pptVIP

1.1 我们周围的环境 从宇宙到中国， 再到我们的教室， 都是环境， 那么，环境指的是什么？ 练一练 (2011年北京东城区模拟)我们在电视电影中经常看到： ①水　②农田　③果园 ④大坝　⑤大气　⑥土壤 ⑦岩石　⑧工厂　⑨动物 ⑩植物　?楼房　?油井等地理事物， 哪些属于天然环境？ ①⑤⑥⑦⑨⑩ 哪些属于人工环境？ ②③④⑧?? 三、环境问题的表现 人类经过漫长的奋斗历程，在改造自然和发展社会经济方面都取得了巨大成就。但是，与此同时，也带来了资源短缺、生态破坏、环境污染以及全球环境变化等问题，对人类的生存和发展已经构成了现实威胁。 阅读P4材料“八大公害事件简介” 阅读课本P5第1、2自然段，回答： 1.植被破坏的危害有哪些？ 2.目前，公众、传媒、科学家和政治家的热门环境问题有哪些？ 课堂检测 1．人类赖以生存和发展的地理环境是指(　　) A．由各种自然要素组成的天然环境 B．人类在自然环境的基础上创造的人工环境 C．以人类为中心的天然环境和人工环境 D．所有生物及其生存环境组成的生物圈 4．(2011年山东济南质检)下列属于人类活动不合理而遭到破坏的环境是(　　) A．塔克拉玛干的茫茫沙丘 B．“草、水、林、机”配套的人工草场 C．水土流失造成的石山劣地 D．人工建设的水库大坝 5.读“中心事物与环境的关系示意图”，完成下列问题。 (1)图中甲代表________，①②③④代表________。 (2)据图说出环境的概念。 (3)我们通常所说的环境是以________为中心的事物。 (4)人类与环境存在怎样的关系？ (1)中心事物　周围事物 (2)环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 (3)人(或人类) (4)人类和环境是一对矛盾的两个方面，是相互影响 和相互制约的。人类活动影响了环境，反过来环境 也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。 6．当今世界，人类面临的环境问题主要表现为(　　) ①环境污染　②人口增长过快　③生态破坏　④资源短缺 A．①③④　　　　　　　 B．①②④ C．②③④ D．①②③ 7．(2011年辽宁大连联考)下列属于当前全球突出的环境问题是(　　) A．噪声污染和水土流失 B．臭氧层破坏和地震频繁发生 C．水体污染和湖面缩小 D．全球变暖和生物多样性锐减 8．读A、B两幅图，回答下列问题。 (1)A图反映出的主要由于人为原因造成的 环境问题有： 大气污染　水体污染　噪声污染 土地荒漠化 全球变暖 (2)A图中主要由于自然原因造成的环境问题有 火山爆发　海啸 (3)B图揭示的主要环境问题是 全球变暖、冰川融化，沿海城市及平原被 淹没 （4）据A图分析产生上述问题的原因： 人类大量燃烧煤、石油等矿物质燃料， 排放大量CO2，乱砍滥伐使森林减少，对 CO2吸收量少 * 【学习目标】 1、通过对案例分析，准确地理解“环境”的概念和人类 与环境相互影响和相互制约的关系。 2、培养发现问题、概括知识的能力。 3、了解当前人类所面临的主要环境问题。 一、环境的概念及分类 1、概念： 指相对并相关于某项中心事物的周围事物 中心事物与环境的关系 《中华人民共和国环境法》 本法所称环境是指：大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区和生活居住区等。 就是把人类以外的生物要素和非生物要素看作人类的环境。 2、分类： 依据：人类对其影响的程度 举例 概念 恶性 良性 天然环境 人工环境 受人类影响较轻微，仍保留着天然生态特点的环境 原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等 人类在天然环境基础上，经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境 城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等 因人类活动不合理而遭到破坏的环境 因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒漠流沙等 人类社会 环 境 环 境 物质能量 废弃物 人地关系模式图 作 用 反 馈 作 用 反 馈 1．人类离不开环境 人类为了生存和活动，需要从环境中获取物质和能量，必须占有含有媒质（空气、水）的一定空间；同时，人类新陈代谢和活动的产物，也要排放到环境中去。 2．环境的反馈作用。 人类作用于环境的同时，环境也把它所受到的影响，反过来作用于人类。这种作用叫做环境的反馈作用。 二、人类与环境 对 立 人类为生存向环境索取资源 人类为发展而改造自然环境 统 一 人类不可能脱离环境而存在 人类生于自然，死归自然 3．人类与环境 对立统一的关系 矛盾的两方面，对立统一 互相影响、互相制约。 1、在旧石器时代，周口店的居民与环境之间的关系有什么特点?原因是什么? 古人类