2013高中语文秋季一轮复习备课系列:《念奴娇·赤壁怀古》课件15(苏教版必修2).pptVIP

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  • 2017-08-08 发布于山东
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2013高中语文秋季一轮复习备课系列:《念奴娇·赤壁怀古》课件15(苏教版必修2).ppt

2013高中语文秋季一轮复习备课系列:《念奴娇·赤壁怀古》课件15(苏教版必修2).ppt

念奴娇 · 赤壁怀古 念奴娇·赤壁怀古 上阕: 下阕: 景 情 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 1、这三句历来被人们称道,是传颂千古 的名句,有谁说说它的好处在哪里? 明 化抽象为具体,变无形为有形, 确 由江水而岁月。形象生动传神。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪. 奇 险 雄 伟 人物:周郎 词人:苏轼 豪放 衬托 一江 时山 多如 少画 豪 杰 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹 灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 问题:作为词内的一个中心意象,周瑜是作者笔下“千古风流”的代表,就是这位代表,你们谁能说说在苏轼笔下,他到底是一位武将还是一位儒将呢?理由是什么? 武将 儒 将 从容闲雅,谈笑自若, 儒雅倜傥,指挥若定, 运筹帷幄,蔑视强敌。 故 我 国 , 神 早 游 生 , 华 多 发 情 。 应 笑 “故国神游,多情应笑我,早生华发”这几句是一道难解的方程。历来众说纷纭,有人说这三句的主语是周瑜,有人是苏轼。请同学说说这几句的主语到底应是谁?到底谁“多情”? 周 瑜 苏轼 补充资料一 1079年,苏轼因“乌

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