2013课标实验版必修1第25课《两极世界的形成》ppt课件1.pptVIP

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  • 2017-08-08 发布于贵州
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2013课标实验版必修1第25课《两极世界的形成》ppt课件1.ppt

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“……一副横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。”这是1946年3月5日,在美国密苏里州富尔顿镇,英国首相丘吉尔演说中的一句话,他对苏联大肆攻击,并呼吁以美国为首的西方国家共同对付苏联。丘吉尔的演说是以美国为首的西方国家,对以苏联为首的社会主义国家实行“冷战”所发出的最初信号。右图柏林墙的修筑就是“冷战”的产物。“冷战”局面是如何形成的?“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展有哪些影响? 学习“两极世界的形成”,明确学习目标: 【课标要求】 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响。 【目标分解】 重点:美国“冷战”政策的表现。 难点:“冷战”状态下的美苏关系。 一、从盟友到对手 1.历史背景 (1)二战后期确立的    体系奠定了战后世界两极格局的框架。 (2)二战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比。 (3)美苏两国在社会制度和     上的矛盾日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 2.最初信号:1946年,英国前首相丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表“铁幕演说”。 3.开始标志:1947年,美国总统杜鲁门提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,后来被称为“      ”。 美苏从盟友到对手的背景分析: (1)社会制度的对立,意识形态的分歧——“冷战”爆发的政治渊源。 (2)国家利益的交锋,划分世界的冲突——“冷战”爆

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