2013课标实验版选修4《儒家文化创始人孔子》ppt课件2.pptVIP

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  • 2017-08-08 发布于贵州
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2013课标实验版选修4《儒家文化创始人孔子》ppt课件2.ppt

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台湾国学大师傅佩荣说:一年有四季,一生有少年、青年、中年、老年四个阶段,读书也要配合生命和季节的阶段。 1、收徒讲学扩大儒学的影响力。 2、办学活动提高孔子的美誉度。 3、为他踏上从政之路创造条件。 教学方法:互动问答法、游历教学法、侍坐教学法、分层教学法 教学方法独特,不但教学生读书,还搞素质教育。创立民办学校 ,产生轰动效应。 公元前492年,孔子过宋,宋司马桓魋欲杀孔子; 孔子过郑,与弟子相失;被人嘲笑,称之为“累累若丧家之犬”。 孔子由郑国到陈国,相传拜见了老子。 公元前489年,孔子至陈蔡之间。陈蔡大夫们怕孔子到了楚国被重用对他们不利,于是派人将孔子师徒围困在半道,绝粮7日。 鲁哀公十一年,孔子68岁,在其弟子冉求的努力下,被迎回鲁国,但仍是被敬而不用。 鲁哀公16年,孔子73岁,患病,不愈而卒。 马棚失火故事。 | 对于普通人:孝敬父母,尊敬兄长 孝顺父母、敬爱兄长,就是仁的根本吧! yú (周君)以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定方位,而群星都会环绕它周围。” | 对于统治阶级:“为政以德” ——民本思想 儒家注重家庭伦理关系的和谐,并主张将和谐的家庭的伦理扩展到政治生活上,从而来稳定社会秩序。 方法:“忠恕” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”|“己欲立而立人,己欲达而达人。” “忠” 自己立身修德,也要让别人立身修德。自己通达事理也要

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