三下9 写人文章.docVIP

三年级阅读下册 第九课写人的文章 【教学目标】： 分辨文章记叙的顺序类型顺叙、倒叙、插叙三种。要抓住人物分辨文章记叙的顺序类型细节描写大部分文章中心是通过人物和事件的叙述间接地反映出来的，分辨文章记叙的顺序类型写人重要的是记事，写人就是记叙。顺叙、倒叙、插叙三种。小学语文三年级下要抓住人物细节描写即对人物形象特征、动作、语言、心理及处所的环境和场面等那些细微而极富表现力的环节所作的特写式描写。它可以显示人物、环境、场面中的细小特征和变化，对刻画人物、显示背景组织情节、深化主题等方面都起着重要的作用。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。角度、全方位地刻画人物，它可以凭借各种艺术手段，从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写，既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态，也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动，还能完整展现人物与环境互为作用的关系，从而塑造出栩栩如生，有血有肉。一个女护士对工作认真负责，严词制止缝合伤口以自己正直的品格赢得外科专家的信任，以“最合格的助手”扬名瑞典医护届1930年1932年5月 （备注：经过了三次的练习，本文不做重点讨论，仅作赏析。） 习作 1、师：练兵场大家水平不分伯仲，那我们就看最后一关—习作关大家的表现了。出示 每个人的生活都离不开朋友的帮助，离不开父母的呵护，离不 开老师的培养……请以《我熟悉的……》为题写一篇记人地记叙文。 发散思维：师: 这是个半命题的作文，你可以自己的亲人、朋友 也可以写一写自己朝夕相处的老师和同学等等。 （备注：阅读课可以写小片段，只要会用本节课学到的方法就可以。） 2、快乐作文、快乐成长，感谢大家的精彩表现。 板书： 阅读写人类文章 类别：1、游记、生活中的自然景物 、人们生活周围的景物。顺叙　A?、时间交代清楚。?　　B?、前后照应合情合理。?　C?．要有重点分清主次。倒叙时间关系交代清楚追忆结束后要照应。?插叙一个女护士对工作认真负责，严词制止缝合伤口以自己正直的品格赢得外科专家的信任，以“最合格的助手”扬名瑞典医护届1930年1932年5月