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2008 NO.27 科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald 学 术 论 坛 词语的文化伴随意义浅析 张颖 (广东商学院外语学院 广州广东 510320) 摘 要:语言是文化的载体,文化是语言的管轨。文化对语言的影响和制约是多层次且无处不在的,对于词汇层次的影响尤为突出。它 对词义的形成和演变的制约赋予了很多词汇一种特别的附加的、超语言的意义——文化伴随意义。本文还粗浅地归纳了文化伴随意 义所具有的一些基本特征,以便在阅读和翻译实践中更好地辨别和处理。 关键词:文化 词义 文化伴随意义 中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2008)08(c)-0199-02 1文化对词语语义形成和演变的影响 间的关系——指称意义(或概念意义、具象 化伴随意义所具有的以下三个基本特征, 英国人类学家泰勒认为:“文化是一个 —逻辑意义等);符号与使用该符号的人之 借此可以很轻易地从形形色色的转义、引 复合的整体,它包括知识、信仰、艺术、道 间的关系——语用意义(或伴随意义、表情 申义、比喻义中将其判断和识别出来: 德、法律、风俗以及人作为社会成员所获 意义、社会意义、修辞、感情色彩等);符号 (1)民族性。文化伴随意义是建立在联 得的一切能力和习惯。”我国的 《辞海》对 与该符号系统的其他符号之间的关系—— 想的基础之上的民族文化心理的产物。不 文化的释义是:“广义的文化指人类社会历 语内意义。无论怎样划分,我们可以看到, 同的民族,由于具有不同的地理条件、风俗 史实践过程中所创造的物质财富和精神财 除了概念意义之外,大家都不约而同地提到 习惯、宗教信仰、价值观念、语言资源和 富的综合,狭义的文化指社会意识形态以 了这样一类意义,——尽管它有许多名称, 文化学术传统等,对同一事物或现象会产生 及与之相适应的制度和组织机构。”文化 如奈达所说的内涵意义,利奇提出的联想意 不同的心理联想和情感体验,从而使表达这 的涵义相当广泛,语言也包括在文化之内, 义,巴尔胡达罗夫列举的语用意义、伴随意 一事物的词语具有不同的文化的伴随意义。 是文化的一部分。正如古德诺夫 (H.义、表情意义、社会意义、修辞、感情色 (2)社会性。文化伴随意义反映的是全 Goodenough)在 《文化人类学与语言学》一 彩等,但它们实质上的所指是一致的——即 体或大多数社会成员对某一事物的态度和 书中指出:“一个社会的语言是该社会文化 人们在使用语言时主观地附加给词语的、 看法,而不是某一个或极少数成员的个人 的一个方面,语言和文化是部分和整体的 通过联想产生的一种感情评价意义 意识。不同的人对同一事物会有不同的态 关系,语言作为文化的组成部分,其特殊性 (connotation或connotative meaning),现在较 度,产生不同的联想, 表现在:它是学习文化的主要工具,人们在 为科学的术语将其译为 “伴随意义”。 词的某一种联想意义使用得多了,渐 学习和运用语言的过程中获得整个文化。” “伴随意义”是英语connotation或 渐为社会所接受,才会成为文化伴随意义。 可见二者密切联系且相互依存。 connotative meaning的汉译术语。源自中 它的产生是先由任意选择而后又约定俗成 文化对语言各层次的影响是不均等 世纪拉丁语connotionem。它原本是个普通 的,反映的是一定社会的文化观念。 的。反映在词汇层上最浓烈、最集中、最 名词,意指一个词除了它的基本意义以外 (3)感情评价性。文化伴随意义中包括 明显。因为词汇是语言的基本要素,是语 所具有的附加涵义。后来,1660年出版的 着说话人对该词语所指事物、现象的感情 言大系统赖以存在的支柱,词汇这一组