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2005年11月心理咨询师全国统一考试二级真题详解（职业道德、理论知识） 一、职业道德基础理论与知识部分（第1～16题） 第二部分 理论知识 一、单项选择题（26～125题，每题0.75分，共75分。每小题只有一个最恰当的答案。） 26．注意是一种（ ）。 A．心理状态 B．心理过程C．认识过程 D．认知过程 27．斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了（ ）。 A．右手利的人的左半球能形成经典条件反射，右半球能形成操作条件反射 B．右手利的人的左半球能形成操作条件反射，右半球能形成经典条件反射 C．对右手利的人来说，他的左半球言语功能占优势，右半球空间知觉占优势 D．对右手利的人来说，他的右半球言语功能占优势，左半球空间知觉占优势 28．艾森克的人格理论属于（ ）。 A．动力理论 B．类型理论C．特质理论 D．五因素模型理论 29．概念所包含的个体叫概念的（ ）。 A．内涵 B．外延C．范围 D．广度 30．根据脑电波的变化，可以将睡眠分为（ ）阶段。 A．3个 B．4个C．5个 D．6个 31．唤醒有机体，调动其能量功能的神经是（ ）。 A．三叉神经 B．副交感神经C．交感神经 D．外展神经 32．（ ）是在觉醒状态下的知觉。 A．意识 B．注意C．认识 D．知觉 33．表象具有（ ）。 A．直观形象性、片段不稳定和可操作性B．抽象性、概括性和稳定性C．直观性、概括性和片段性D．直观形象性、片段不稳定、可操作性和概括性 34．威尔尼克中枢又叫（ ）。 A．言语运动中枢 B．视觉性言语中枢C．书写性言语中枢 D．听觉性言语中枢 35．把事物的各个部分、各种属性加以整合而反映的知觉性特性叫知觉的（ ）。 A．完整性 B．整体性C．选择性 D．理解性 36．感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（ ）。 A．感觉 B．感受性C．感觉阈限 D．最小可觉差 37．短时记忆的容量是（ ）。 A．9～20比特 B．7±2C．无限的 D．因人而异的 38．在人际吸引的影响因素中，（ ）可视为相似性的特殊形式。 A．熟悉 B．互补C．邻近 D．竞争 39．人际关系的三维理论是由（ ）提出的。 A．摩根 B．奥斯古德C．舒茨 D．费斯廷格 40．关于访谈法，不正确的说法是（ ）。 A．访谈法就是普通的“聊天” B．要取得访谈的成功，访谈者必须在双方的人际沟通中创造信任的氛围，取得被访者的积极配合 C．访谈法也是直接搜集资料的基本方法D．访谈过程是访谈者与被访谈者双方互相影响的过程 41．（ ）不属于良好人际关系原则。 A．交换性原则 B．平等性原则C．强化原则 D．相互性原则 42．利他行为中有一种现象称为“旁观者效应”，其意思是（ ）。 A．他人在场有利于促进亲社会行为B．他人在场对利他行为有负面影响 C．他人在场，会激励助人者D．他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为 43．“个体或群体重复获得相同奖赏次数越多，该奖赏对个体的价值越小”，这是霍曼斯的社会交换论中的（ ）。 A．成功命题 B．刺激命题C．价值命题 D．剥夺—满足命题 44．（ ）不是婚姻的主要动机。 A．经济 B．繁衍C．爱情 D．学习 45．关于参与观察，不正确的说法是（ ）。 A．观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实 B．观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响 C．观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感 D．参与观察的主要目的在于观察者的自我体验 46．根据安德森的研究，影响人际吸引的最重要的人格品质是（ ）。 A．智慧 B．真诚C．热情 D．幽默 47．（ ）是个体对特定对象的总的评价和稳定的反应倾向。 A．归因 B．态度C．动机 D．情绪 48．美国心理学家罗特（J.Rotter）发现，个体对自己生活中发生的事情及其结果的（ ）有不同的解释。 A．态度链 B．原因群C．控制源 D．行为组 49．个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这是（ ）。 A．马太效应 B．首因效应C．光环效应 D．近因效应 50．第二反抗期发生在（ ）。 A．3、4岁 B．小学阶段C．青春期 D．青年期 51．个体发展心理学的研究对象是（ ）。 A．