奥林匹克运动(公共).docVIP

奥林匹克运动 （课程编号：993311） 一、课程性质：本课程是为各专业学生开设的公共选修课，36学时，2学分。 二、课程目标 1、让学生初步掌握奥林匹克运动发展的历史轨迹、基本结构、 与社会的主要关系和在中国的发展。 2、使学生初步了解当代国际体育的基本格局。 3、培养学生运用所学知识独立分析问题、解决问题的能力。 三、教学内容 章节名称 教学内容 教学要求 学时分配 绪论 第一章 奥林匹克运动的渊源 第一节 古奥运会的产生 第二节 古奥运会的盛衰 一、奥林匹克运动的概念 二、学习奥林匹克课程的意义 一、古奥运会发端的社会历史条件 二、古奥运会的产生 三、古希腊的宗教习俗与古奥运会 一、古奥运会的盛况 二、古奥运会的衰落 通过讲授奥林匹克运动的起源使学生了解古代奥运会产生的历史条件，重点了解古代奥运会兴衰的历史过程及原因。培养学生发现问题、思考问题、分析问题、解决问题的能力。 2学时 第二章 奥林匹克运动的兴起 第一节 奥林匹克运动兴起的社会背景 第二节 奥林匹克运动兴起的动因 第三节 奥林匹克运动的诞生 第四节 现代奥运会与古奥运会主要特点的比较 一 、资本主义工业化对体育的新需求 二 、三大思想文化运动为奥林 匹克运动扫清了思想障碍 三 、资产阶级的教育改革与奥 林匹克运动的教育价值 一 、体育国际化发展的需要 二 、奥林匹亚考古成果的启示