高中生物2.1通过神经系统的调节课件新人教版必修3.pptVIP

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2017-08-07 发布于贵州
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高中生物2.1通过神经系统的调节课件新人教版必修3.ppt

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兴奋在神经元之间的传递—— 突触传递突触突触前膜突触间隙突触后膜突触小泡神经递质突触间隙突触后膜电位变化单方向 * 　第2 章　动物和人体生命活动的调节第1节　通过神经系统的调节情　境　导　入课　程　标　准学　习　目　标 1.概述人体神经调节的结构基础和调节过程。 2.说明神经冲动的产生和传导。 3.概述人脑的高级功能。活动建议：搜集有关利用神经调节原理的仿生学资料概述神经调节的结构基础和反射。 2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。答案：B 作又需要经过身体的哪些结构来完成呢？反射条件反射非条件反射感受器神经中枢效应器神经调节的结构基础和反射反射弧轴突髓鞘神经纤维反射弧结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器感觉神经末梢将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋既无感觉又无效应传入神经感觉神经元将兴奋由感觉器传入神经中枢既无感觉又无效应神经中枢调节某一特定生理功能的神经元群对传入的兴奋进行分析与综合既无感觉又无效应传出神经运动神经元将兴奋由神经中枢传出至效应器只有感觉无效应效应器运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体对刺激作出相应的应答只有感觉无效应相对静止显著活跃内正外负内正外负大量内流 K＋局部电流电信号兴奋在神经纤维上的传导静息电位时期电位离子移动结构基础静息电位未受刺激时内负外正 K＋外流 K＋通道开放动作电位受刺激时内正外负 Na＋内流 Na＋通道开放 *