八年级物理探究比较物体运动的快慢.pptVIP

探究---比较物体运动的快慢 在百米赛跑中,观众是怎样比较运动员跑的快慢的?裁判员又是怎样比较运动员跑的快慢的? 1、速度 （1）物理意义： 速度表示物体运动的快慢。 如果物体的运动时间、通过的路程都不相同时,怎样比较物体运动的快慢? （4）速度单位： 国际单位：米/秒 m/s 常用单位：千米/小时 km/h 一些物体运动的速度 v/(m·s-1) 例题 例题 例题 例题 例题 例3：小华骑自行车去离她家3km的学校上课，她骑车的速度是4m／s，为了不迟到，她至少要提前几分钟动身？ 图中为两个交通标志牌，请说出它们的含义。在不违反交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达东山，匀速行驶的汽车最快要用多少分钟？ 精选例题六 即学即练 2、匀速直线运动 　　 如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，这种运动就叫做匀速直线运动。 判断正误： （1）一个做匀速直线运动的物体，它的速度大小与它经过的路程和所用的时间无关，永远是一个定值。 判断正误： 所有做匀速直线运动的物体，它们的速度大小都相同。 1.相同时间找路程 2.相同路程找时间 3.求出速度值 例题1 在一次修筑盘山路的工程中遇到了一块巨石，准备用爆破的方法把它炸掉。施工人员用了一条长96厘米的引火线引爆炸药。引火线燃烧的速度是0．8厘米／秒，点火者点燃引火线后，立即以5米／秒的速度跑开，他能否在炸药爆炸前跑出500米到达安全区? 。 现象分析 分析： 方法一:是分别求出引火线燃烧完所用的时间t1和点火者跑到安全区需要的时间t2，比较t1和t2的大小，若t2 t1，说明点火者在爆炸前已到达安全区。 方法二： 先求出引火线燃烧完所用的时间t，再求出时间t内点火者跑出的路程s,若s500米，说明点火者在爆炸前已到达安全区。 解：方法一 引火线燃烧完所需的时间 方法二： 引火线燃烧完所需的时间 3. 坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30 km/h，由此可计算出此隧道长约_______km。 5、做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（ ） 一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧道的长度。 S道 S车 S 解：v=36km/h=10m/s S=vt=10m/s×90s=900米 S道=S-S车=900m-200m=700m 答：这个隧道的长度为700m。 t=90s 例题7： 汽车经过某一车站时，旅客手表的指针恰好指09：30：00整，经过下一站时，已是09：32：18。已知两站之间的路程为2.07km，求汽车的速度。 已知： S=2.07km=2070m t=2分18秒=138秒 求：v=? V= _____ =___________=______________m/s s t 2070m 138s 15 答：汽车的速度是15m/s。 解:由速度公式 根据公式： 一个做匀速直线运动的物体，v与s成正比，v与t成反比。是否正确？ 可以判断： （2）一个做匀速直线运动的物体，它经过的路程与所用的时间成正比。 结论： 错误！匀速直线运动的物体，速度大小都不变，但是各自的速度值可能不同。例如：10m/s 20m/s t（s） s(m) 2 4 20 10 0 t（s） v(m/s) 2 4 20 10 0 4、匀速直线运动图像的描述 看图像，比较甲乙两物体谁的速度大？ 引火线的运动 0.8cm/s 96cm 人的运动 5m/s 500m 点火者跑到安全区所需的时间 t2 答：由于 ，所以点火者能跑到安全区。 在这段时间内点火者跑出的路程 答：由于S﹥500米，所以，点火者能跑到安 全区。 匀速直线运动 速度 比较物体运动快慢 比较物体运动的快慢 在时间相同时，比较运动物体通过的路程 在路程相同时，比较运动物体所用的时间 物理意义：表示物体运动快慢 定义：物体通过的路程与时间的比值 公式：v= 定义：物体沿直线运动，并且速度大小保持不变 特点：在任意相等时间内通过的路程都相等 图像的含义：通过的路程与速度成正比但速度与路程和时间的多少都无 课堂小结 巩固练习 10m/s=_____km/h 54km/h=