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平面解析几何 平面解析几何 (一)直线 两条直线平行的条件 两条直线垂直的条件 (七)点到直线的距离 例.已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),求△ABC的面积. d 例．求点Ｐ(2,－3)到直线3x+4y-5=0  的距离． 练习： 1. 点Ｐ（－４，５）到直线ｙ＝ｘ＋１ 的距离是__________. (P158) 例1.求点 P ( -1, 2 ) 到下列直线的距离: ⑴ 2 x + y –10 =0 ⑵ 3 x =2 解: ⑴ ⑵ 因为直线3x=2平行于y轴, 所以 练习2 A(-2,3)到直线 3x+4y+3=0的距离为_____. B(-3,5)到直线 2y+8=0的距离为______. 9 0 练习1 求原点到下列直线的距离： (1) 3x +2y-26=0 (2) y=x 例2 求平行线2x-7y+8=0与2x-7y-6=0的距离。 O y x l2: 2x-7y-6=0 l1:2x-7y+8=0 P(3,0) 两平行线间的距离处处相等 在l2上任取一点，例如P(3,0) P到l1的距离等于l1与l2的距离 直线到直线的距离转化为点到直线的距离 O y x l2 l1 P Q M ?1 任意两条平行直线都可以写成如下形式： l1 :Ax+By+C1=0 l2 :Ax+By+C2=0 * * (五)两条直线的位置关系 两直线的交点 两条直线垂直的条件 两条直线平行的条件 例2.求过点A（1，-4）且与直线 2 x+3 y +5=0平行的直线方程。 解： 法1、 法2、 设直线方程： 1.已知过点Ａ（－２，ｍ）和Ｂ（ｍ，４）的直线与直线2ｘ＋ｙ－１＝０平行，则ｍ＝_______. -8 练习： A(-2,1) B(2,5) L A(-2,1) A’(a,b) L 对称问题 练习 1.任意一点 关于直线 对称的点的坐标是____. 例：求曲线y2=x+1关于直线x+y+1=0的对称曲线的方程。 ① ② 由① ②： 求直线3x+4y-7=0关于直线x-y+1=0的对称直线的方程。 求直线3x+4y-7=0关于直线x-y+1=0的对称直线的方程。 利用命题1的结论可得：3（y-1）+4(x+1)-7=0 即16x+3y-2=0. 解：设B(x1,y1),C(x2,y2) 则AC中点M AB中点 例：已知△ABC中，A点坐标(1,2)，AB边和AC边的中线方程为CN:5x-3y-3=0 和 BN:7x-3y-5=0，求边BC所在的直线方程. C(x2,y2) P G M B(x1,y1) N A(1,2) 0 y x 由已知： ∴BC的方程为2x-y-2=0 (六)两条直线所成的角： 夹角 y x o L1 L2 θ 范围是：00 θ 900 θ1 L1 L2 θ2 （1）直线L1到L2的角： 直线L1按逆时针方向旋转到与L2重合时所转的角， 叫做L1 到 L2的角。 图中θ1是L1到L2的角， θ2是L2到L1的角。 到角的范围： 到角具有方向性！！！ 当l1∥l2时，l1到 l2 的角为0° 1、如果直线方程中有一直线的斜率不存在时： : x = x1 与 :y = k x + b L1到L2角的计算公式推导 图(1) o x y 图(2) o x y 2、两条直线的斜率都存在时 设: l1: y=k1 x + b1 l2 : y= k2 x + b2 且 1+k1k2≠0 ，l1到l2的角记为θ 图（3）中 ：α1α2, 得 图（4）中 ：α1α2时，得： 即：tanθ=tan（α2-α1） θ=α2－α1 θ=π+（α2－α1） 或 o x y 图(4) 图(3) y o x L1到L2角的正切值计算公式 L2 到L1角的正切值计算公式 1、注意到角的方向性，做好分子的差 即终边的斜率减去始边的斜率 2、当正切值为负时，要表示为 范围的角 课堂练习一 （2）两条直线所成的角（简称夹角） 两条直线相交，称不大于900时的角叫做两直线所成的角，简称夹角. 范围是：00 θ 900 “到角有序，夹角无序” 理解： （1）应用两角差的正切值公式 （2）只能求斜交的两直线夹角 l1与l2夹角 的正切值计算公式 解: 两条直线的斜率分别为k1= －2, k2=1 ,设l1与l2的夹角为θ 得： 因为 例：求直线l1：y=－2x+3, l2: y = x － 的夹角。