基于Internet的微机接口技术虚拟实验的设计和实现_以8255并行接口实验为.pdfVIP

福 建建福 电电 脑脑 2011 年第 2 期 22 福 建 电 脑 基于 Internet 的微机接 口技术虚拟实验的设计和实现 ———以 8255 并行接 口实验为例 刘芳菊 ， 谭敏生 ， 马家宇 （ 南华 大学 计算机科 学与技术学院 湖 南 衡 阳 421001 ） 【摘 要 】： 针 对传 统 实验教 学存在 的 问题 ，结合当前 高校微机接 口技术 实验教 学的 实际情况 ，对微机 接 口技术 网络虚拟 实验 平台进行研究 ，以 8255 并行接 口实验 为例 ，介 绍 了微机接 口技术 网络 虚拟 实验控 制 平台 的设计与实现 过程 ，平台实现 了电路连接 、实验 运行和 实验 结果显 示等 功 能 ，为学生提供 了一 个便 利 的 实验平台 。 关键词 虚拟 实验 微机接 口技术 虚拟现实建模语言 【 】： ； ； VRML 1.引言 验设备 。 近年来 ，随着计算 机应 用的 日益广泛 和深入 ，接 口 虚拟实验平 台的基本结构 由实验 网站平 台及 各个 技术迅速 的发展 ， 微机接 口技术已经成 为计算 机人才 实验 的实验页面组成 。 其 中实验网站为虚拟实验 的网 必不可少 的基本技能 。 基本技 能 的培养离不 开实验教 络平 台 ， 学生进行实验 只需登 录该 网站即可打开相应 学 ， 但 随着我 国高等教育体制 的深化改革及招生规模 的实验页面进行虚拟实验 ，查看教学 资料及 实验教程 。 的不断扩大 ，高校普遍存 在实验经 费不 足 ，实验设备质 该 实验 平 台包括 8255 并 行接 口实验、8253 计 数 器 实 量不够高 ，数量有 限 ，实验设备 的更新 速度难 以跟上科 验 、数模 模数转换实验等常用微机接 口技术实验。 / 学技术 的发展 ， 再加上有些实验存 在危 险或可能对实 3.8255 并行接 口实验简介 验设备造成严重 的破坏 ，给学生的实验带来许 多 困难 。 3.1 可编程并通信接 口 8255A 传统的计算机接 口实验需要专 门的硬件实验 系统作 为 可编程并通信接 口 8255A 是一个具有两个 8 位 （A 保 障 它不仅需要相 当数量的 实验设备 和必要 的器件 口和 口 和两个 位 口 并行输入 输 出端 口的接 ， 、 B ） 4 （C ） / 工具 ，而且还要有专 门的场所 和经 常性 的维护保 障 、管 口芯 片 ，为 了适应 多种数据传送方式的要 求 ，8255A 设 理等 在人力 财力 物力等各方 面都需要较 大 的投入 置 了 种工作方式 方式 为基本输入输 出方式 方式 ， 、 、 。 3 ： 0 ， 如何更合理地配置教育 资源 ， 解决好 资金投入与人才 1 为选通输入输 出方式 ，方式 2 为双 向传送方式 。 其芯 培养之 间的矛盾 ， 是学校开展 实验教学亟待解决 的问 片引脚 图如 图 1 所示 。 题 。 本 文在借 鉴 国内外 虚拟实验 室构建 的成 功经验 和 技术基础上 ，构建 了一个基于 client/Server 的微机接 口 技术 网络虚拟实验平 台 ， 并 以 8255 并 行接 口实验为 例