南京市游府西街小学 马来4班课程安排.doc

南京市游府西街小学 马来4班课程安排 课程 学时 内 容 教材分析与教法设计 4 通过面对面的对马来西亚和中国教材的比较分析，提高学员对汉语教材的正确把握能力，同时了解中文教学的方法与技巧。 朗读训练及教法 8 通过朗读难度适中的汉语朗读材料，学习汉语朗读的知识，在朗读活动中达到提高学员汉语发音、阅读水平及综合语言能力的目的。训练的同时讲授朗读教学的方法与技巧。 儿童绘本阅读指 8 通过阅读难度适中的绘本材料，学习绘本有关知识，在阅读活动中达到提高学员理解绘本、适度想象的综合语文能力的目的。训练的同时讲授绘本阅读教学的方法与技巧。 汉语教学多媒体课件的设计与应用 汉字书写规则训练及教法 8 通过汉字书写规则的训练，学习汉字书写知识，达到提高学员识记和书写汉字的水平的目的。训练的同时讲授汉字书写的方法与技巧。 教学案例分析与交流 8 学员通过课堂示范或教案演示的方式展示各自的汉语教学经验，并就教学难点、重点展开交流和讨论。 蒙学、文学的熏染 6 通过蒙学、古代、现当代文学的介绍和欣赏，提升学员中国文学欣赏能力，感受中国文学的魅力，培养热爱文学的热情。 中华文化体验 14 通过编制中国结中国剪纸中国太极京剧与脸谱书法与国画传统游戏 备 注 总课时60 1