燃烧热和能源.pptVIP

2.燃烧热 能源 zxxk 第一章 化学反应与能量 学习目标： 1.理解燃烧热的概念。 2.认识能源是人类生存和发展的重要基础。 3.了解化学在解决能源危机中的重要作用。知道 能源、提高能量利用效率的实际意义。 重点：燃烧热的概念、能源的利用 难点：燃烧热的含义 1、请描述反应热的概念，说出表示符号和单位。 2、根据下面事实，写出热化学方程式。 实验测得在25℃、101kPa时，1molCH4完全燃烧放出890.31kJ的热量。 CH4(g)+2O2 (g) =CO2 (g) +2H2O (l) ΔH= - 890.31kJ/mol 一、燃烧热 25℃、101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。 25℃、101kPa 1mol纯物质 完全燃烧 稳定的氧化物 CH4(g)+2O2 (g) =CO2 (g) +2H2O (l) ΔH=-890.31kJ/mol 890.31kJ/mol就是甲烷的燃烧热 讨论 能否根据式子1/2CH4(g)+O2 (g) =1/2CO2 (g) +H2O (l) ΔH=-445.15kJ/mol认为甲烷的燃烧热是445.15kJ/mol？ 根据你对燃烧热的理解，参照课本表1-1数据，任意写出三到四种物质燃烧反应的热化学方程式。 -3267.5 C6H6(l) 苯 -726.51 CH3OH(l) 甲醇 -2219.9 C3H8(g) 丙烷 -890.31 CH4(g) 甲烷 -1366.8 C2H5OH(l) 乙醇 -283.0 CO(g) 一氧化碳 -1299.6 C2H2(g) 乙炔 -285.8 H2(g) 氢气 -1411.0 C2H4(g) 乙烯 -395.0 C(s) 金刚石 -1559.8 C2H6(g) 乙烷 -393.5 C(s) 石墨 ΔH/kJ/mol 化学式 名称 ΔH/kJ/mol 化学式 名称 应根据什么标准来选择燃料？举例说明zx```xk 。 提示：可从物质的燃烧热、燃料的储量、开采、运输、储存的条件、价格、对生态环境的影响等各方面综合考虑。 思考与交流 有关燃烧热的计算 10 g硫磺在 O2中完全燃烧生成气态地，放出的热量能使 500 g H2O温度由18℃升至62.4℃，则硫磺的燃烧热为 ，热化学方程式为 。 10g硫磺燃烧共放出热量为： Q = m·C(t2－t1) ＝500 g × 4.18 × 10－3kJ/(g·C)(62.4－18)C = 92.8 kJ， 则lmol(32g)硫磺燃烧放热为=-297 kJ/mol，硫磺的燃烧热为297 kJ/mol， 热化学方程式为：S(s) + O2(g) = SO2 (g)；△H=-297 kJ/mol 太阳能 氢能 开发新能源 太阳能、生物能、风能、氢能、地热能、 海洋能等。 二、能源 阅读P7-P8，小组内展开讨论，弄清楚以下问题 能源的储量、在世界所占地位、能源总消费与人均消费情况等 我国目前的能源状况如何？ 解决能源危机有哪些办法? 开源、节流 什么是能源？ 温泉 (﹥35℃-﹤45℃) 西藏地区众多。特殊的有温泉瀑布，如昌都沙拉温泉瀑布，该处海拔3400米。水温37.5℃，流量17.4升/秒，落差8米。 热泉(﹥45℃-低于沸点)西藏地区热泉众多。如那曲地那水热区，泉区海拔4750米。主泉口水温79.5℃。流量3.54升/秒。 地 热 能 沸泉（大于当地沸点，由于西藏为高海拔地区，一般沸点为85-88℃）。如突多水热区(如左图)，沸泉水温88℃，泉区位于河心滩上，周围白色者为地热流体沉淀的层状钙华(如右图)。 巴尔沸喷泉，在噶尔县嘎尔河山谷左侧岩壁下的河漫滩上，竖立着高约1.2m的钙质泉华锥，锥的底部面河一侧一股高温汽水柱以60度的倾角伴随着持续不断的哼吼声越过河床，喷向河对岸的山坡上（图1）。水柱从直径不是5cm的泉口喷出，向上扩容为15cm的汽水柱。汽水柱喷高可达15cm，射程在20m以上，蔚为壮观。这是我国迄今为止发现的最大的沸喷泉，照片为2000年冬拍摄，受风力影响水柱喷向不断变形，向左岸喷，在岩壁上结冰（图2），当喷向右岸，风力极大时水汽散开，形成很漂亮的“冰帘”（图3） 资料三： 西藏地热利用前景 ???? 在世界上８０多个直接利用地热的国家中，中国直接利用热地装置采热的能力已经位居全球第一。鉴于西藏自治区居全国之首的地热资源，西藏有着开发利用地热的广阔前景。? ???? 上个世纪七十年代初以来，由于能源短缺，地热能