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甲烷 乙烯 乙炔 课目 化学教学论 2013年11月24日 Ⅰ．教学目标 一、知识与技能 1、了解甲烷、乙烯和乙炔实验室制备和收集方法； 2、掌握甲烷、乙烯和乙炔制备的实验操作和典型的化学性质。 二、过程与方法 1、通过甲烷、乙烯、乙炔的制取及其性质的研究实验培养学生严谨 求实、勇于探索的科学态度。）。提出问题 → 建立假设 → 设计方案 → 动手实验 → 观察记录 → 分析现象 → 得出结论。【】【讲解】【】【】【板书】【】【】【讲解】【】【】【】【】【讲解】【】【】【】【】【讲解】【讲解】【】【板书】 【】【】【】【】【】【】【】【】【讲解】【】【】【讲解】【】【】【】【】【】【讲解】【】【】【讲解】【】【】【讲解】 三、乙炔 【】气焊工焊接焊接火焰明亮氧炔焰乙炔在燃烧产生的设计制取乙炔的实验，并探究乙炔的化学性质。【讲解】化学方程式是【板书】↑+Ca（OH）2 【引导】那么我们怎样根据反应物的状态和反应条件来选取发生装置呢？化学方程式特征固体与液体反应加热【】【】【】【】【】【】【】【】【】溴和有什么【】【】CH≡CH+2Br2─→CH Br2 CH Br2 酸性高锰酸钾溶液褪色，发生氧化反应。 【】【】乙炔的燃烧有什么特点？在实验中还发现什么？讨论其原因。【】【】： 乙烯： 乙炔： CaC2 + 2H2 O==C2 H2 ↑+Ca（OH）2 三、 实验用品 实验内容 1、甲烷 试剂的预处理 加入药品：无水乙酸钠6g,碱石灰3g，氢氧化钠3g 加热 收集：排水法 验证甲烷性质 2、乙烯 （1）检查装置气密性 （2）加入5mL乙醇，15mL浓硫酸，并放入几片碎瓷片 （3）加热，迅速升温至1700C （4）收集：排水法 （5）验证乙烯性质 （6）拆卸装置：先撤导管，后熄灯 3、乙炔 （1）检查装置气密性 （2）试管中加入电石，分液漏斗中加入饱和食盐水：滴/s （3）收集：排水法 （4）验证乙炔性质 注意事项 1、点燃甲烷、乙烯、乙炔时一定要验纯 2、制备甲烷时试剂都要进行预处理 3、乙烯的制取关键是控制好温度 4、制备乙炔时，碳化钙最好用蚕豆大小，也可将水用饱和食盐水代替 Ⅵ、课后总结 通过这节课，我们知道了甲烷、乙烯、乙炔的实验室制法，并且通过实验和理论相结合，可以知道甲烷、乙烯、乙炔的一系列现象，从而使学生从抽象的理论中，以实验为辅助，更加了解甲烷、乙烯、乙炔的化学性质，由此类比饱和烃与不饱和烃的化学性质。 生活 化学