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学会生活 中国成人教育2006年9月 “精神胜利法”在素质教育中的积极意义 ○孟祥林 [摘要]阿Q精神胜利法长期以来都是人们嘲讽的对象，被批得一无是处。其实任何事物都有其正反两面性，精神胜利 法也不例外。当今社会竞争激烈，大学学生的精神压力也越来越大，良好的心理素质就显得尤为重要。精神胜利法看似是过 时的产物，实际上现在、将来仍有它存在的必要性。本文就精神胜利法着重从其积极的一面阐述它的特征、存在的必要性、 理论依据，引导读者在生活中能正确运用精神胜利法，始终使自己的心理处于健康平衡状态，从而不断创出更好的业绩。 [关键词]精神胜利法；素质；合理化；必要性 鲁迅先生在他的享誉中外的《阿Q正传》中塑造了一个 节奏和巨大的就业压力、工作压力使人感到精神压抑、身 不朽的文学典型阿Q，阿Q典型性格中的重要特征—精神 心疲惫。一系列社会不良现象亦使大学生在心理上产生了 胜利法，已成为国人照看自己遭受封建思想毒害的镜子，长 诸多矛盾，甚至切身感受到社会转型期的阵痛，这使得大 期以来，学术界对这个问题作了大量研讨，得出不少看法。 学生人格弱点泛浮出来，自我心理调节能力差，形成心里 一般来说，批判者居多。精神胜利法看似是过时的产物，实 疾患。 际上现在、将来仍有它存在的必要性。本文着重从其积极的 自鲁迅先生的《阿Q正传》问世，阿Q精神胜利法始终 一面阐述它的特征、存在的必要性、理论依据等等。 是为人们所讥笑的对象。其实，凡事都有其正反两面性。我 1.精神胜利法存在的必要性 们撇开阿Q身上其落后、愚昧无知的部分不谈，单就阿Q精 据北京高校学生心理素质教育研究课题组调查显示， 神胜利法而言，还是有其深刻的人生哲理和中国传统文化 北京市有 16.5％的大学生存在中度以上的心理卫生问题， 的光辉，在世为人，还需要有点阿Q精神。 其中女生的心理健康差于男生，低年级学生差于高年级学 当代人面临的多种精神“压力”，精神胜利法为身处生 生。原因何在? 存“困境”的现代人指引了一条健康之路。人的一生不可能 长期以来，在高考指挥棒的调遣下，教育学生往往只重 一帆风顺、万事如意，遇到挫折、疾病，怎么办?怨天尤人，整 视智力教育，而没有将培养学生心理素质渗透到其中，忽略 天沉溺在痛苦之中，还是辩证地看待一时的不利?此时，“精 了学生健康人格的培养。另外，激烈竞争在促进社会各方面 神胜利法”就显示出其无穷的魅力。它是一种有益身心健康 飞速发展的同时亦造成了一系列的社会问题，紧张的生活 的心理防御机制，它是在逆境中调整好自己的心态的一种 教师可依照学生能力水平高低进 保持轻松的课堂气氛是至关重要的， 交流、咨询、协商的机会。有效的反馈 行搭配组合。这样，能力水平中、下等 尤其对高焦虑者来说，的确需要宽松 机制将形成性评价与终结性评价结合 的学习者可以在水平高的同学影响和 的外部环境。教师的教学应有足够的 起来，能够为教、学双方提供及时的、 带动下减少焦虑；小组之间开展竞争； 吸引力，内容充实有趣，讲解准确生 真实的诊断性信息，为学生提供多种 在检查课堂小组活动时，采取“小组代 动，教法运用得当，并且具有独特的教 表现自我的形式和机会，使学生在评 表”汇报的方法，因为小组代表发言时 学风格，足以使课堂气氛活跃而轻松， 价中了解自我，完善自我，从而培养学 讲的是小组的观点，所以不必担心内 促进学生的学习兴趣。另外，要耐心细 生的交际能力，有效地降低学习者的 容有错而使自己“丢面子”。但在小组 致地对待学生的焦虑，还要尽可能找 焦虑水平。 活动中也可能出现高焦虑者因不能圆 到引起焦虑的原因：是任务没有布置 研究表明，中等程度的焦虑，一般 满地阐述自己的观点而只讲一两句， 清楚，还是任务的难度偏大?是准备时 地讲，起着激发动机的作用，能够促进 或索性闭口不言，低焦虑者则滔滔不 间不够充分，还是学生对此问题认识 学习。学习焦虑、学习态度和投入动机 绝的状况。这种现象会严重影响小组 不够深刻?等等。然后及时采取措施降 等因素均会不同程度地影响学生的学 活动的协作开展。为尽量减少此情况 低焦虑。 业成绩。过高程度的焦虑不利于提高 发生，教师应充分发挥其作用，对具体