2014年高考生物二轮复习精品课件：专题三　细胞的生命历程1.ppt

答卷投影 满分答案　A 温 馨 提 示 动物细胞分裂图像辨析首先看染色体(有无同源染色体)，再看染色体的存在状态(是否联会、是否分离、染色体中有无染色单体等)。然后根据相应特点判断分裂图像属于精原细胞还是卵原细胞的分裂图像，进而判断细胞的具体名称。 返回 * 中染色体数目的恒定 答案　⑥⑦⑧ B 细胞板 着丝点 赤道板 着丝点 纺锤体 中心粒 DNA 蛋白质 RNA 分裂 连续分裂 复制 二分裂 减数分裂 无丝分裂 间 低等植物 细胞质 纺锤体 两极 着丝点 赤道板 散乱 复制 细胞板 纺锤体 动物和低等植物 染色体 DNA 线粒体 DNA聚合 解旋 相同 不同 重温高考经典 中染色体数目的恒定 1 维持了生物前后代体细胞 二 二 相同 一个 两 一 同源 一 两 回归命题本源 恒定 交叉互换 两极 姐妹染色单体 着丝点 赤道板 散乱 同源染色体分离 联会 有丝 减数 染色体 联会 分离 受精 受精卵 B 答案　D 生物多 样性 导致 答案　C 奇数→减Ⅱ(且无同源染色体存在) 偶数→ 有同源染色体 一看染色体数 三看同源染色体行为 ①出现联会，四分体 ②同源染色体分离 ③同源染色体着丝点位 于赤道板两侧 无同源染色体特殊行为 二看有无同源染色体 无上述同源染色体的特殊行为 有丝分裂 减Ⅱ 减 Ⅰ 中期→有 无四分体 无→看染色体是否 两两相同 是→有丝分裂 否→减数第二 次分裂 有→减数第一次分裂 后期→有无染 色单体 有→减数第一次分裂 否→减数第二次 分裂 是→有丝分裂 细胞分裂图 无→看同一极染色体 是否两两相同 方法二 * 中染色体数目的恒定 专题三　细胞的生命历程第一讲　细胞分裂和受精作用体验高考回归本源 1．下列有关有丝分裂的叙述中，正确的是(　　) ①真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂(2011·山东，5B) ②真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期(2011·海南，25D) ③在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体(2010·重庆，3B) ④同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期 (2010·海南，3B) ⑤在有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒(2010·海南，3D) ⑥细胞板在细胞有丝分裂末期形成(2010·海南，3A) ⑦“中心体发生倍增→出现放射状排列的细丝→着丝点排列在一个平面上→两个相同DNA分子完全分开”能正确表示一个细胞周期内细胞分裂过程中细胞内变化的顺序(2009·上海，19改编) ⑧分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后，则会导致来自G1期细胞的染色质开始凝集(2008·山东，6) 2. (2011·上海卷，17)下图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是(　　) A.a结构主要由纤维素和果胶组成 B．b表示细胞膜，c表示细胞核 C．d结构的形成需要高尔基体的参与 D．e的蛋白质成分是在G2期合成的 回归本源 1．真核细胞增殖的方式包括：、有丝分裂和。原核细胞增殖的方式——。病毒以的方式增殖。 2．细胞周期是指的细胞，从上一次分裂结束到下一次分裂完成所经历的整个过程。包含期和期(M期)。 (1)间期：G1期与G2期——与的合成、S期——的复制。动物及低等植物细胞的两个复制。 (2)分裂期：前期——形成、中期——染色体的排列在上、后期——断裂、末期——形成。口诀总结　间期——“复制合成姐妹生” 前期——“膜仁消失两体现” 中期——“形定数晰点道齐” 后期——“点裂数加两极移” 末期——“两消两现分裂完”。3．有丝分裂过程中染色体的行为变化为：→ 分布→着丝点排列在上→分裂→移向。 4．在有丝分裂中，植物细胞与动物细胞的主要区别发生在前期——的形成方式不同和末期——的分裂方式不同。但是分裂过程中出现中心体的不一定是动物细胞，细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成也与中心体有关。5．分裂过程中的细胞器 (1)核糖体——合成组成染色体、纺锤体的蛋白质、与DNA复制有关的酶和酶、催化转录的RNA聚合酶等。 (2)——为的复制、蛋白质的合成、纺锤体牵引运动等提供能量。 (3)中心体——在细胞分裂过程中与的形成有关。 (4)高尔基体——与高等植物细胞在分裂末期的形成有关。二、减数分裂 3．果蝇是遗传研究的常用材料。请分析回答： (1)该果蝇的一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，则两个子细胞核中DNA数目，遗传信息。 (2)该果