运动快慢的描述李.pptVIP

三维目标 知识与技能：理解速度的概念，知道它的定义、公式、符号和单位，知道它是矢量 过程与方法：比值定义法是物理学中经常采用的方法，学生在学习过程中掌握用数学工具描述物理量之间的关系的方法 情感态度与价值观：培养学生认识事物的规律应是由简单到复杂的过程 一、速度 观察与比较 在变速运动中，运动物体的位移和发生这个位移所用时间的比值，叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度。 （1）瞬时速度和速率： (更精确地描述变速运动) 运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度； 瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率. 总结 * 第三节 运动快慢的描述 速度 高中物理系列课件之一 辽中一高中物理组 自主探究：我们都知道同样的位移，比较所用时间的长短，时间短的跑得快；同样的时间，比较通过的位移大小，位移大的跑得快。如果两物体运动的时间和位移都不一样，如何比较两物体运动快慢？ 一、阅读课文P24 速度，回答下列问题 1、什么叫速度？ 2、速度的物理意义是什么？ 3、速度的符号、单位是什么？ 5、速度的方向如何？ 4、速度是矢量还是标量? 速度等于位移与发生这段位移所用时间的比值。 速度是表示运动的快慢的物理量 国际单位：（ m/s ） 矢量 速度的方向和运动的方向相同 二、平均速度： 公式： (粗略地描述变速直线运动的快慢) 平均速度 平均速率 位移与时间的比值 路程与时间的比值 标量 例：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1 ｓ内通过5 ｍ的距离，第２ｓ内和第3 ｓ内各通过20 ｍ的距离，第4 ｓ内又通过15 ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4 ｓ内的平均速度各是多少? 解析：根据平均速度的定义式得 m/s=12.5 m/s m/s=15 m/s 练习巩固 三、瞬时速度、瞬时速率 （2）瞬时速度和速率的区别： 瞬时速度是矢量，是表示某一时刻（或某一位置）的速度； 速率是标量，表示瞬时速度的大小。 1、速度的定义、公式 速度的方向速度的方向和运动的方向相同 2、平均速度是矢量：位移与时间的比值； 平均速率是标量：过程与时间的比值。 3、瞬时速度和平均速度：瞬时速度对应某一位置或 某一时刻；平均速度对应一段位移或一段时间 4、瞬时速度和速率：瞬时速度的大小是速率，前者 是矢量，后者是标量 *