【高考调研】2016届高三(新课标)数学(文)一轮复习课件:1-2命题及其关系、充要条件.pptVIP

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  • 2017-08-07 发布于山东
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【高考调研】2016届高三(新课标)数学(文)一轮复习课件:1-2命题及其关系、充要条件.ppt

【高考调研】2016届高三(新课标)数学(文)一轮复习课件:1-2命题及其关系、充要条件.ppt

1.理解命题的概念. 2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系. 3.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义. 请注意 以选择题或填空题为主要题型,一般为容易题或中等题,近两年的新课标高考题多为对充要条件的考查,少数涉及到四种命题及其真假的判断. 1.命题 用语言、符号或式子表达的,可以 的陈述句叫做命题. 2.四种命题及其关系 (1)原命题为“若p则q”,则它的逆命题为 ;否命题为 ;逆否命题为 . (2)原命题与它的 等价;逆命题与它的 等价. 3.充分条件与必要条件 (1)若 ,则p是q的充分非必要条件. (2)若 ,则p是q的必要非充分条件. (3)若 ,则p是q的充要条件. (4)若 ,则p是q的非充分非必要条件. 1.判断下列说法是否正确(打“√”或“×”). (1)语句“2a+10”是命题. (2)语句“2 016≥2 015”是真命题. (3)命题“三角形的内角和是180°”的否命题是“三角形的内角和不是180°”. (4)已知集合A,B,则A∪B=A∩B的充要条件是A=B. (5)p是q的充分不必要条件等价于綈q是綈p的充分不必要条件. 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ 2.(课本改编题)命题“若a0,则一元二次方程x2+x+a

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