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- 2017-08-07 发布于山东
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【高考调研】2016届高三(新课标)数学(文)一轮复习课件:9-4直线与圆、圆与圆的位置关系.ppt
1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系. 2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. 3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想. 请注意 直线与圆,圆与圆的位置关系一直是高考考查的热点,主要考查: (1)方程中含有参数的直线与圆的位置关系的判断; (2)利用相切或相交的条件确定参数的值或取值范围; (3)利用相切或相交求圆的切线或弦长. 1.直线与圆的位置关系 (2)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系:dr? ,d=r? ,dr? . 2.求直线被圆截得的弦长的常用方法 运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成直角三角形计算. |C1C2|____r1+r2?⊙C1与⊙C2相离; |C1C2|____r1+r2?⊙C1与⊙C2外切; |r1-r2|____|C1C2|r1+r2?⊙C1与⊙C2相交; |C1C2|_____|r1-r2|?⊙C1与⊙C2内切(r1≠r2); |C1C2|_____|r1-r2|?⊙C1与⊙C2内含. 4.过圆上一点的切线方程 若P(x0,y0)在圆x2+y2=r2(r0)上,则以P为切点的切线方程为 . 1.(2015·衡水调研卷)若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则P(a,b)
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