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- 2017-08-07 发布于山东
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27《短文两篇》答谢中书书课件 新人教版.ppt
教学目标 1、朗读,品味语言之美。 2、研读,品味意境之美。 了解以动衬静的写作手法。 3、探究,体会作者沉迷山水之怡然自得。了解借景抒情的写作手法 陶弘景 陶弘景(456——536),字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。 答谢中书书 二、翻译句子,整体感悟。 山川之美,古来共谈(补)。 两岸石壁,五色交辉。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 沉鳞竞跃(补) 巩固练习 准确翻译下列句子 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年/十月十二日夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。念/无与为乐者,遂至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝,相与/步于中庭。 庭下/如/积水空明,水中藻、荇交横,盖/竹柏影也。 何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。 想到没有可以交谈取乐的人,便到承天寺去找张怀民。 2、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民 4、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 5、 何夜无月?何处无竹柏? 6、但少闲人如吾两人者耳。 院中月光如水一般明澈,水中藻、荇交错纵横,原来是竹子、柏树的影子 哪一夜没有月光?哪里没
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