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江城县学前教育一班班级学习简报第一期 第三次作业7月17日发布，截止提交时间为9月30日，请各位老师在在规定的时间内完成相应的作业。 请各位老师认真做好读书笔记。 学情通报 各位老师们，第一次作业于6月15日结束，本班有18名学员，有1位老师没有提交作业，17份作业有4份不合格请重新提交；第二次作业发布于5月8日，截止提交时间7月1日有2位老师没有提交作业。 社会教学活动案例 ——小班 杨静（提交时间：2012-6-11 15:52:14） 一、?教育内容：《我的一家》 二、?教育目标：1、知道家里有几口人、称呼、干的工作； 2、培养爱家人、关心家人的情感。 三、重点、难点：了解家里几口人的性别及所从事的工作。 四、环境创设：主题墙饰：爸爸妈妈真能干（让幼儿带爸爸妈妈工作时的照片上幼儿园） 五、教育过程： 1、谈话活动：我家有几口人？家里都有谁？教师请幼儿进行介绍自己的家人。 2、教师出示一些职业的图片，让幼儿从中选择爸爸、妈妈从事的工作，体会他们的辛苦。 3、教师请幼儿对自己的父母说句感恩的话。 4、歌曲教学《我家有几口》。 5、幼儿舞蹈律动表演《我家有几口》。 六、教学效果：大部分幼儿能够大胆介绍自己的家人，表达对家人的爱。 七、教学个实案录：李诗垚小朋友乐于表达自己的想法，大胆介绍自己的父母。爸爸、妈妈的名字、工作单位。自己最喜欢谁？为什么喜欢？虞继奥讲述的非常清楚，介绍中表达了对爸爸的喜爱。能够体会爸爸的辛苦和勤劳。在舞蹈律动表演时，乐于演唱和表演，情绪兴奋。 八、教学反思： 1、幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会行为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容的教育。仔细分析是让幼儿认识一些常见的社会事务和现象，初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会常识；从小培养他们正确观察、认识社会，适应社会生活的初步能力；进行交往、合作与爱心教育，培养幼儿的社会责任感。 2、社会领域教学就是让幼儿对这一大家庭有所了解，有所认识。我们发现要让幼儿在活动中获得丰富的情感体验，情景表演有其独特的促进功能。如小班的社会活动《我的好妈妈》，其主要目标是知道三月八日，是妇女节，是妈妈的节日；能大胆地在集体中介绍自己妈妈地1－2项本领，并为妈妈感到自豪；能用一句好听地话表达对妈妈的情感。活动中，由于没有办法请到小朋友的妈妈们来园，所以，我就让孩子结伴扮演妈妈和娃娃，让幼儿礼物送给好妈妈，请幼儿学说好听的悄悄话，并说一句祝福的话，歌表演《妈妈，不再麻烦你啦》、《我的好妈妈》等等。 如何树立良好的职业道德 马星星（提交时间：2012-7-1 21:30:11） 要树立良好的职业道德，首先要知道自己做的是什么，有多么的神圣和重要。作为一名幼儿教师，肩负着太多的责任和使命，一个有责任的教师，在自己的职业生涯里，将是既幸福，又十分辛劳的！教师用自己的一言一行潜移默化地影响着学生，学生在不知不觉中沐浴着教师的爱。有人这样说：师爱似甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱是春风，即使冰冻了的感情也会消融。教师要真心实意的关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。因为，爱是师德的核心。没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。作为幼儿园教师，言行举止十分重要，因为每一个细微的动作和言语都影响着孩子的成长，所以时刻必须很谨慎控制好自己的言行，以免影响到孩子。同时，幼儿园教师要很有爱心，要从心底爱着他们，才能够有足够的耐心教导他们，让孩子的人生第一课堂是美好的，正确的。严以律己是作为一名教师最基本的品质，我将努力不断提高自己！ 幼儿教师如何树立良好的职业道德 曾春晓（提交时间：2012-6-10 13:20:03） 时间如梭，不知不觉我到幼儿园工作已快三年了。幼儿园里的快乐与辛苦我感受了很多，体会了很多。古往今来，人们常说教师是一个神圣的职业，作为一名教师不容易，做一名好的教师更不容易。作为一名教师不紧紧要有我们常说的爱心、耐心、责任心，还要具备良好的职业道德。 说到职业道德，首先我们想到的是为人师表，爱岗敬业等一些基本的素质。幼儿园的工作是繁琐的，所以我想作为一名幼儿园教师不但要遵守基本的职业道德外，还要有活泼开朗、积极向上的情怀，要有一个良好的心态去面对每一个充满活泼开朗笑脸的孩子们，我们的目地要让孩子们生活在一个开心幸福的氛围中，要时时刻刻用我们最温暖的笑容对待孩子们，工作中不把个人情绪带给孩子们，这才是我们的职责所在，只要做到了，我想这也体现了良好的职业道德的一面