山东省夏津实验中学八年级语文下册 25 诗词曲五首（第1课时）教学案 新人教版.docVIP

诗词曲五首 第一课时 教学目标： 1．培养学生对我国古代文化的兴趣。 2．体会诗歌所描绘的意境。 3．体会诗歌所表达的思想感情。 4．了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。 教学重难点： 目标2、3、4 学法指导：阅读领悟法??互动研讨法 二、研习诗歌 (一)《酬乐天扬州初逢席上见赠》 1.作家作品简介。 这首诗选自《全唐诗》，作者刘禹锡(772—846)，字梦得，洛阳(现河南省洛阳)人，唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历二年(826)，刘禹锡被罢去和州刺史，北归京师，途经扬州，遇到白居易。在酒宴上自居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首诗答谢他。酬，答诗。使君，是对刺史的称呼。 2．名句赏析: 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 “沉舟”“病树”为诗人自喻。这两句针对白居易赠诗中“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”两句而发。白诗的意思是您是个这么有才能的人长期被贬边远地区。寂寞地闲望山水风光，而朝廷的重要官职将由谁来承担呢?而刘诗答的意思是虽 然一人被贬远迁，但后继者仍大有人在。何必为我一人可惜?显示了诗人开朗的胸怀. (二)《赤壁》 1.《赤壁》开头为什么从一把很不起眼的折戟写起，这样写有何作用?