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- 2017-08-07 发布于山东
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山西省曲沃中学校高中历史 第16课 三民主义的形成和发展课件4 新人教版必修3.ppt
材料一 资料刊载:民国初期对300多名中小学生的调查显示,他们崇拜的十位历史人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。 材料二 2005年,对某在校高中学生3000人进行历史问卷调查,排列对中国近现代历史发展影响较大的十位历史人物。排序结果(部分)如下:序号 人物 比例%1 孙中山 76.5 2 毛泽东 75.83 林则徐 64.5 4 邓小平 55.75 鲁迅 55.1 探究: 材料一、二两个统计时隔90年,学生都把孙中山排列于前,你怎样评价孙中山在中国近代前期的历史贡献?他的什么精神使我们敬仰? 1、背景: (1)改良救国方案屡屡碰壁; (2)资产阶级革命派登上历史舞台; (3)中国同盟会成立。 2、提出: (1)同盟会纲领; (2)《民报·发刊词》进一步阐发 3、内容 : 4、评价 : 辛亥革命 1913年,康有为成立孔教会,后又出版孔教杂志,开办孔教大学,还建议将孔教定为国教,以传统思想匡正民心。1914年,袁世凯到孔庙,举行祭祀大典,还去天坛顶礼膜拜,恢复祭祀制度。规定“各学校均应崇奉古圣贤,以为师法”,在中小学均应增加读经一科以抵制民主共和思想。一时间,尊孔复古思想到处泛滥。 思考:康有为曾经倡导维新
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