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环境学院2011年学生工作总结【荐】.doc
环境学院2011年学生工作总结
2011年在学校各级领导的关心和支持下,在学院党政主要领导的直接领导下,以及学院各部门的密切配合下,我院学工组紧密围绕学校的发展需要和学生工作的整体要求,努力进取,踏实肯干,使本学院的学生工作得以顺利开展和圆满完成。现将一年的工作总结汇报如下:
一、政治学习方面:
学工组成员能始终坚持学习邓小平理论、“三个代表” 重要思想和“科学发展观”,带头认真学习“十七大”精神,认真学习党和国家的各项方针政策,积极参加学校组织的各项活动,在各项工作中注意保持共产党员的先进性。平时关心国家大事,加强政治理论学习,注意理论联系实际,坚持学以致用,以解决工作中的实际问题。能不断加强党性锻炼,增强党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用。
二、工作方面:
(一)学生管理:
1、新生入学教育工作。
今年,我院共招收新生448人,其中所有男生300多人全部入住9号公寓。为做好迎新工作,我们精心策划、统筹安排,力争做到让学生安心,让家长放心,并在此基础上开展了以“四自”教育为主线的系列入学教育,内容涉及有入学指引教育、党的基本知识、大学生手册学习、诚信教育、感恩教育、专业思想教育及大学生学习生涯和职业生涯规划指导等多方面,为广大新生尽快适应大学生活,逐步学会自理、自控、自律、自立,提供了有效帮助。同时,我们以学院网站上的“新生指导”专栏为阵地,加强对新生的指导,进一步扩大了新生指导的渠道。
2、学生日常管理工作。
我们能够带头严格执行各项学生管理制度,认真抓好学生管理的各个环节,加大学风建设、班风建设的力度,加强宿舍管理、班级管理、上课管理、早读管理、晚自习管理和后进生管理。今年,我们继续强化管理力度,每月评15个月度“文明宿舍”和15个最差宿舍,文明宿舍颁发奖状,差宿舍进行督导,每学期评最佳宿舍,将宿舍评比与入党、奖学金评定等挂钩,取得了较好效果。面对多校区办学的不利情况,我们克服重重困难,为配合学风教育月活动的开展,又组织了各项活动,以加强学风建设。除了召开学生座谈会、个别谈话、学业预警、一帮一互助、早读晚自习检查等常规作法外,我院提出了“素质课堂计划”,凡要评选综合奖学金特等和一等的同学以及预备党员,必须参加这一计划。这一计划要求参加的同学每学年必须听10次以上的讲座或一堂课,并且人文类不得少于一半,以提升理工科学生的综合素质和人文素养。同时,我们还积极做好“至恒班”的管理、“身边榜样、前行力量”等活动。此外,我们还召开了班主任工作会议,听取他们对学生学风的意见和建议,同时也反馈学生对班主任工作的建议和意见,并促进班主任的交流和互动,密切联系。经过努力,我院学生学风有了较大起色。能牢固树立为教学服务的理念,认真阅读教学督导简报,发现教学中存在的学生管理问题,及时予以解决。积极配合学院教务办,认真做好学生注册、退学、休学、欠费催交、考试报名等学籍管理的辅助工作。
3、评优评奖工作。
我院紧紧围绕学风建设这个中心,深入开展达标创优活动,逐步形成了学生专心向学、争优赶先的良好局面。涌现出了一大批成绩突出的先进个人、先进集体。今年,我院地理信息系统专业08级杨根勇同学、环境科学08级费汉洵同学获省“三好学生”称号,资源0911班获得省级“先进班集体”称号。7人获得校“三好学生标兵”称号,58人获得校“三好学生”称号,5人获得校“优秀学生干部标兵”称号,35人获得校“优秀学生干部”称号;3个班级被评为校“先进班集体”,资源1012班、建环0911班被评为校“先进班集体标兵”。5人获国家奖学金,58人获国家励志奖学金。今年,我院共有35位同学获得优秀毕业生称号。
此外,今年继续评选了“科太奖”、“信义奖”和“创新奖”。
4、帮困助学工作。
坚持“有形管理、无形关怀”的原则,做好帮困助学工作。通过辅导员、班主任深入学生当中了解贫困生情况,为开展贫困补助和助学贷款提供第一手资料。同时加强对勤工俭学工作的领导,结合我院专业的实际,加强与相关单位的联系,努力为贫困生创造勤工俭学岗位和帮困助学资金。今年我们继续与高新区国家环保产业园合作,选派了5名贫困生去产业园实习。与苏州信义新型墙体材料、苏州创新净化2家公司继续合作,颁发“信义奖”和“创新奖”,奖励了12名品学兼优的贫困生。在助学金评选、发放等管理过程中,坚持公平、公正、公开原则,确保各项款项用在最需要的学生身上。今年,我院共有68名同学办理了国家助学贷款和生源地贷款。共有262名贫困生获得了国家助学金,其中我院的几名维族贫困生,学院在发放国家助学金时考虑他们的贫困情况和就餐困难,向他们倾斜,每人发放4000元。对一些突发疾病或其他特殊情况的同学,如谭静同学等,我们也及时给予考虑帮扶,视情况予以适当补助。
5、其它工作。在网站建设方面,加大学院网站“党建园地”和“学生工作”版块的建设力度
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