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网络综合布线项目书
网络工程的介绍
项目负责人:甄真
用户需求分析
建立以网络中心为核心,连接校园各楼的校园主干网络。
按校园不同用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理,提高网络性能。
在整个校园内实现资源共享,为教学,科研,管理提供服务。
建立基于网络的教育挂历及办公自动化系统,实现行政,教学,教务,科研,后勤,财务等日常失误的网络化管理。
建立安全,高速的Internet连接,实现内外互通。
为学校提供一定的安全保障,防治黑客入侵和破坏,保障校园网安全。
网络工程总体设计
本工程是为校园网进行布线
校园网主要有以下几方面的典型应用:
教学科研活动:校园网要为教师的教学和科研提供服务,例如通过校园网为教师提供教学资源,提供教师备课,为教学研究提供相关资料。
教务管理:校园网要为学校的教学管理提供服务,例如通过校园网进行学籍管理,人事管理,财务管理等。
为学生学习提供帮助:校园网必须为学生学习提供服务,是一种学习工具,它一方面是学生与他人的交流工具,另一方面也是学习资源的提供者,有利于学生进行探索和协作学习。
1.综合布线系统的结构、性能要符合国内、国际标准和规范,满足各个系统目前和未来发展的需要。
2. 综合布线系统应以电脑系统等为服务对象,同时尽可能为各个弱电系统提供统一信息传输布线平台。它应有利于各个系统自身组网和传递信息,有利于各个系统之间的互连,有利于各个系统与外界的连网。
3.布线系统要具有高性能和相当的超前性,能够满足各个系统目前和未来新技术、新产品对传输的需求。
4. 同时布线系统在设计和实施中应充分考虑办公的具体特点,在信息点的选取、线缆配置等各方面满足网络系统的要求。
5.布线系统应采用符合国内、国际标准的名牌布线产品,技术上要领先,同时要经过国内、国际广泛和较长期使用,具有良好的技术支持和服务。
1.工作区子系统
① 工作区子系统的标准
1)在设备连接器采用不同于信息插座的连接器时,可用专用电缆及适配器。
2)再点一插座上进行两项服务时,可用“Y”型适配器。
3)在配线(水平)子系统中选用的电缆类别(介质)不同于设备所需的电缆类别时,宜采用配线器。
4)在连接使用不同信号的数模转换设备、光电转换设备及数据速率转换设备等装置时,宜采用配线器。
5)为了特殊的应用而实现网络的兼容性时,可用转换适配器。
6)根据工作区内不同的电信终端设备(例如,ADSL终端)可配备相应的适配器。
② 工作区子系统的方法
工作区类型及功能
安装位置 安装数据 数据 语音 办公室 全在地面上 40-50个/间 2个/间 3.所有信息点的数量
建筑物网络和语言信息点数统计表 房间或者区编号 楼层
编号 01 02 03 04 05 数据点
数合计 语音点
数合计 信息点
数合计 数据 语音 数据 语音 数据 语音 数据 语音 数据 语音 1
层 42 41 50 47 46 226 2 2 2 2 2 10 2
层 49 41 42 45 41 218 2 2 2 2 2 10 3
层 50 43 45 50 42 230 2 2 2 2 2 10 4
层 43 43 41 49 42 218 2 2 2 2 2 10 5
层 44 40 40 50 48 232 2 2 2 2 2 10 1174 2.水平子系统
动工前应知
通常我们所说的网络布线系统可以分为电话线布线、综合布线和以太网布线三大类,它们分别适合不同的环境情况,用户在动工前是应该对它们有个基本的了解。
传统的电话线布线系统也称为“户线工程”,由于该系统主要用于传输语音信号和窄带数据信号,一般采用一对铜线实现长距离传输,距离可以达到3~5公里。这种布线可以从片区机房敷设大对数铜缆到社区,一个社区根据大小设置几个分接点,从分接点到楼单元设配线盒,如果有用户报装电话时,则从配线盒直接引线入户,这种布线工程具有施工简单,对施工工艺要求不高,可以长距离传输的特点。
智能建筑布线又称为综合布线,它由一个系统集成中心通过综合布线系统将办公自动化系统、通信自动化系统和电力、消防、保安、照明、空调等安保监控自动化系统结合起来,达到信息化管理的目的。这种布线工程一般在一幢或几幢办公楼实施,具有信息点多样化、单位面积信息点密集(2个信息点/10平方米)、传输带宽要求高的特点。
社区以太网布线采用星形结构,通过“光纤+五类线”的方式,一般在几幢或几十幢住宅楼实施,为用户提供高速宽带接口。社区以太网布线具有五类线传输距离短(只有100米)、施工工艺要求高等特点,与综合布线相比,社区以
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