2015—2013学年度工作总结【荐】.docVIP

2012—2013学年度工作总结 思想政治理论教研部 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 .校园情.快乐心”心理健康周活动等。三是校外实践教学讲求效果。学院建有长期固定的实践育人基地，在辽沈纪念馆挂牌“教育教学实践基地”、经济技术开发区王家街道富海社区挂牌“实践育人合作基地”，在校外实践基地组织新生参观，进行主题教育、开展志愿者活动等。寒暑假、“五一”和“十一”节假日制定社会调查方案，学生按社会实践要求参加社会实践，撰写社会调查报告，开展评比，进行优秀作品展览。如组织学生进行“喜迎十八大，家乡大变化”和“中国梦.我的梦”社会实践调查，组织“走基层、看变化、学习宣传十八大”优秀调查报告朗读会等。我院的思想政治理论课已形成课堂实践教学、校内实践教学和校外实践教学“三位一体”的实践教学模式与方法，有力地推动了学院“学思结合，知行统一”的学风建设。 3、考试改革取得新进展。创新做法有二：一是在我院历史上首次将学生寒暑假社会实践调查报告的成绩纳入“形势与政策”课总成绩；二是《德育特色教育》课程在平时成绩中增加了课外表现，包括校级以上刊物投稿、校级以上活动获一二三等奖、受校级以上表彰的好人好事，“五一”、“十一”社会实践调查情况等。《形势与政策》、《德育特色教育》课程加大平时表现考查和社会实践考查的做法，对于培养学生良好道德品质和文明行为，实现知、情、意、行的和谐统一发展很有益处。 4、教学竞赛取得新成绩。积极组织教师参加辽宁省教育厅组织的各项教学赛事，既锻炼了我院思想政治理论课队伍、展现了教师风采，又为学校争得了荣誉。每一次推荐选手，思想政治理论教研部都要组织初赛，制定竞赛标准，邀请教学督导员做评委，教师们精心准备，赛场角逐激烈。因此，推荐的选手在省里参赛的成绩还是可贺的。张盈盈被评为首届辽宁省高校思想政治理论课青年教师教学大赛三等奖、第二届辽宁省高校思想政治教育优秀博文奖。蔡红武和张盈盈、杨镰鸣分获辽宁省高校思想政治理论课精彩多媒体课件二等奖和三等奖。张盈盈、贾威获辽宁省高校“纵论天下事”征文优秀指导教师三等奖。贾威获辽宁省心理学青年教师大赛三等奖。暑假期间在辽宁省高职院校思想政治理论课教学研究会2013年年会暨思想政治理论课案例教学改革经验交流会上张盈盈、冯妍妍的教学案例分获一等奖、二等奖，其中张盈盈的教学案例在大会上作展示。 二、进一步抓好德育特色建设各项工作 1、《德育特色教育》课程扎实开课。2012年6月由辽宁人民出版社出版的《立志为民 服务社会》一书，被我院确定为学生的《德育特色教育》必修课。我们已在2011级、2012级开课两轮。为了保证教学质量，3位授课教师采取同一课程标准、同一教学进度、同一教学方法、同一评定学生成绩标准，“老带新”集体听课、备课的方式进行教学。在教学过程中，任课教师做好课后回顾记录，为今年暑期修订完善教材以及提升教学水平打下基础。在教学过程和试卷评阅中得知大多数学生对本门课程是感兴趣的，用他们的话说这本书“对如何做人做事”、“思想上提前成熟”等“有用”。我们觉得达到了教学目的。 2、德育特色建设研究收获新成果。集中体现在完成了多项科研课题：一是2012—2013学年全院27个立项课题思想政治理论教研部占4项，获奖的8项立项课题思想政治理论教研部占2项。蔡红武为主持人的《德育特色校本教材编撰研究》被评为优秀科研立项成果二等奖（全院27项课题的总分第1名）、王玉娥为主持人的《当代大学生的思想行为特点和心理因素》被评为优秀科研立项成果三等奖（全院27项课题的总分第8名），还有张盈盈为主持人的《教师立德育人方案及具体措施的研究》、冯妍妍为主持人的《思想政治理论课在高职学生“三观”教育中的有效性研究》。思想政治理论教研部现又申报了2013—2014学年学院4项立项课题。二是蔡红武为课题主持人的《加强民办高校党的思想建设的路径探索》是省高校党建研究会课题，现已上报待结项，将平添我院省级课题成果。三是共发表教学科研文章18篇，其中省级5篇；学会评选优秀论文7篇，其中王玉娥获省级学会论文奖6篇。四是在辽宁大学生在线联盟发表微博229篇，其中王玉娥95篇、冯妍妍79篇。五是暑假撰写了第三本德育特色校本教材《高举旗帜 成就梦想》写作提纲。 3、努力搞好德育校园网建设。在学院校园网建设中，思想政治理论教研部主要承担2块阵地建设。一是“德育特色”板块；二是“思政部”板块。寒假期间设计了11个栏目，归纳撰写了6万余字的材料，对我院的德育特色建设情况进行了较为系统的概括总结、予以发布。上学期积极组织投稿，对新发生的德育特色建设情况进行及时报道，被评为2012-2013第二学期学院信息发布优秀部门,王玉娥1人就撰写了15条信