4.1气候资源1.pptVIP

新郑三中 高一地理组 张全建 §4.1气候资源 二、气候资源的开发利用 活动 一、探讨气候资源与农业的关系 活动二、探讨气候资源与建筑的关系 活动三、探讨气候资源与交通的关系 请同学们先预习课本，然后回答问题： * 气候资源 行 游 吃 住 同学们平时有没有想过我们的生活与气候有什么样的联系?请同学们先预习一下课本，给三分钟时间！ 我国哪里盛产荔枝？ 柑桔？苹果？ 影响它们分布的主要 因素是什么？ 影响它们分布的主要因素是热量条件 哈尔滨冰雕 气候资源：指可以为人类生产 和生活提供原料、能源、观赏 游览价值的气候要素或气候现 象的总体。 气候资源是一种可再生资源 一、气候资源的定义 气候资源的特点 与其它自然资 源相同的特点 与其它自然资 源不同的特点 气候能为人类生产和生 活提供原料、能源和必 不可少的物质条件 气候离不开对其开发利 用的技术条件和资金投 入 气候资源的普遍存在性 气候资源的数值特征 气候资源是一种变化 中的可再生资源 “万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗壮” 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2+能量 叶绿素 光 农业生产离不开充分的阳光、空气和水，而农作 物生长发育的基本过程是光合作用，光合作用的 能量是太阳辐射，光合作用的主要原料CO2和H2O 也都来自气候资源。 气候资源的利用离不开对其 开发利用的技术和资金投入。 太阳辐射能 气候资源的分布，只存在数量多少和结构的差异，在不同的地区形成不同的农业气候资源类型，这反映了气候资源的 （ ） A.可再生性的特点 B.普遍存在性的特点 C.数值特征 D.具有较大变率的特点 B 南澳风力发电场——亚洲第一大海岛风电场 （浙江台州的括苍山风力电站） 气候资源的数值特征是指 ( ) A.气候资源都具有周期性 B.气候资源都具有一定的数值 C.不同的气候资源具有不同的数值 D.气候要素只有在一定的数值范围内才 具有资源价值 D 一、探讨气候资源与农业的关系 你认为气候资源能为农业生产提供哪些物质和能量？ 2.读准噶尔盆地和珠江三角洲的年降水量、≥10℃积温值和年和太阳辐射图，回答水稻、甜菜适宜分布在那里最为合适，说明理由？ 珠江三角洲 准噶尔盆地 太阳辐射总量 ≥10℃积温值 年降水量 光照、热量、水、二氧化碳 200~400 mm 1600mm 1500 ℃~2500℃ 7500 ℃~8000℃ 120~140千卡/平方厘米 130~130千卡/平方厘米 资料：光照是农作物光合作用的必要条件，一般 光照愈强，植物制造的有机质越多，农作物果实 也就越饱满，当然产量就越高。热量直接影响农 作物有机体的主要活动机能，各种农作物的生长 发育只有在它们所需要的适宜的热量条件下进行。 例如棉花对热量的要求：发芽10.5--12℃,现蕾19 --20℃,吐絮20--30℃，整个生育期大于等于10 ℃ 的积温至少为3000 ℃，否则就不能正常生长。 这说明什么？ 一地的气候资源往往决定着该地的种植制度 （作物的结构、熟制、配置与种植方式） 气候资源的利用 作物在生长发育时期，不仅要求一定的温度水平（温度的高低），而且还需要一定的热量总和，此热量总和通常是用该时期逐日气温的累积值表示，这个累积值就叫作积温，单位是度·日，简称度。 通常积温又可区分为活动积温和有效积温两种，这两种表示积温的方法，在概念上有本质的区别，不能混为一谈。当作物环境温度高于其生长的下限温度时，作物才能开始生长发育。10℃是大多数作物生长的下限温度，我们把从每年日平均气温稳定通过10℃这天起，到稳定结束10℃这天止，其间逐日平均气温细加起来，其和就是大于10℃活动积温。它可以代表当地的热量资源状况。活动温度与生物学下限温度之差叫有效温度。 积温（accumulated temperature） 读我国四个地区的无霜期、≥10℃积温和降水资料，分析回答 D 800~1600 210~280 4500~5600 长江中下游地区 C 500~950 3400~4700 177~220 黄淮海平原 B 250~600 2000~4500 100~220 西北地区